關于各種主題班會教案？感恩主題班會教案要點如下：一、活動目的 引導學生感恩生命、父母、老師和同學，培養感恩之心。 通過活動，增強學生的感恩意識，學會感恩。二、活動過程 感恩生命 游戲環節：兩人三足：兩位學生綁腿合作前行，體驗默契與協作。感受溫度：男生女生配對，通過擁抱感受友誼的溫暖與珍貴。感受黑暗：蒙眼畫人臉，那么，關于各種主題班會教案？一起來了解一下吧。
教學目標：
1、幫助學生養成良好的學習習慣和行為習慣；
2、幫助學生制定好學習計劃，樹立遠大理想；
3、增強學生的班級榮譽感，時刻關注班級，有主人翁意識；
4、增強學生的辨別是非的能力，要有正義感，在今后的學習過程中要敢于和班級的不良風氣做斗爭！
班會活動設計：
一、學生交流討論后自由發言（10分鐘）
開學一周多以掘沖來，班級有哪些新變化？
小結：良好的開端是成功的一半！贏在初一！
二、新學期如何才能做到“我能行”？
堅持！
開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎？”
學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。
又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。
懂得感恩主題班會教案集錦
一、活動目的培養感恩之心：讓學生認識到在成長過程中，得到了父母、老師、朋友的無私付出和關愛。 學會表達感恩：通過活動，讓學生學會以實際行動表達感恩之情。 理解感恩內涵：讓學生理解無時無刻不在接受來自各方的關懷和恩惠，培養對生活的感恩之心。
二、活動過程
教案一：感恩父母引入：通過講述或展示父母無私付出的故事或圖片，引入感恩父母的主題。 朗讀與朗誦：選取關于父母之愛的詩歌或文章，讓學生朗讀和朗誦，體會父母的付出。 游戲與歌曲：設計相關游戲，如“猜猜我是誰”，或播放感恩父母的歌曲，讓學生感受父母的期望與關懷。
教案二：感恩老師引入：通過講述老師對學生的影響和付出，引入感恩老師的主題。
安全主題班會教案如下：
一、教學目標提升交通安全意識：旨在增強學生對交通安全的認識與意識。 掌握基本安全知識：使學生能夠了解行路、騎車、乘車等基本安全知識。 樹立自我保護觀念：幫助學生樹立自我保護、自我救援的觀念。
二、教學內容行路安全：講解行人在道路上應遵循的安全規則。 乘車安全：介紹乘坐公共交通工具或私家車時的安全注意事項。 交通安全法規：普及交通法規知識，包括交通標志、信號等的識別。
三、教學過程1. 導入環節強調重要性：以學校的重要性與學生的責任為背景，強調交通安全的永恒性與重要性。激發警醒意識：通過具體事例，如交通事故的統計數字與名人悲劇，來激發學生的警醒意識。
【 #教案#導語】寫教案不能千篇一律，要發揮每一個老師的聰明才智和創造力，老師的教案要結合本地區的特點，因材施教。準備了以下內容，供大家參考!
【篇一】初中主題班會教案：誠信在我身邊
活動目的：通過本次班會，讓學生認識到誠實守信的重要性，學會做一個誠實守信的中學生。
活動形式：
由班干部主持，班主任協助，個別活動與小組活動相結合，培養學生的組織能力。
活動準備：
1、收集關于誠信的名言和成語
2、確定幾位講故事的同學
活動過程：
一、話題導入，揭示活動主題
主持人（女）：誠信是金俗話說，是金子總會發光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
主持人（男）：誠信是真我們彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人（女）：誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
主持人（男）：誠信是德人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德。
主持人（女）：生活有了誠信才更加燦爛。
主持人（男）：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩092班《誠信在我身邊》主題班會現在開始。
二、誠信名言大家談主持人
（男）：大家都好好想想，你們都知道哪些關于誠信的名言和成語呢？
（小組簡單討論）
下面從同學們的發言中摘錄一部分：
不要輕言，言則必信。
文明禮儀主題班會教案設計（1）
班會目的：旨在激發學生的主動性和思考能力，通過競賽發現自身和身邊禮儀問題，培養解決方法，強化禮儀意識。旨在讓學生通過實踐活動實現自我教育。
班會過程及步驟：
主持人：
1、班級活動開始，象征新一天的美好開始，強調從小培養文明禮貌習慣的重要性。主題班會“文明禮儀伴我行”正式開始（掌聲）。
2、邀請老師發言，強調禮儀在集體生活中的重要性，以及個人行為對集體形象的影響。
3、將全班分成小組，進行競賽，內容包括判斷、問答、角色扮演等環節，旨在提升學生的禮儀認知和實踐能力。
4、競賽中，將針對日常生活中常見的不文明行為提出問題，鼓勵學生思考改進方法。
5、競賽結束后，進行總結，強調個人行為對集體和社會的影響。
6、通過競賽，深化學生對禮儀問題的認識，促進自我反思和行動改進。
文明禮儀主題班會教案設計（2）
活動目的：
1、讓學生理解中華文明禮儀之邦的底蘊，理解講文明禮貌是中華民族的傳統美德，是做人的基本素質，是當代社會的文明標志。
2、通過班會活動，培養學生的道德修養，養成良好的行為習慣。
活動準備：
1、布置教室，營造活動氛圍。
2、學生準備關于文明禮儀的故事、歌曲、表演等。
活動過程：
1、班會開始，強調文明禮儀的重要性，宣布主題班會“文明禮儀伴我行”正式開始。
以上就是關于各種主題班會教案的全部內容，【篇一】初中主題班會教案:誠信在我身邊 活動目的: 通過本次班會,讓學生認識到誠實守信的重要性,學會做一個誠實守信的中學生。 活動形式: 由班干部主持,班主任協助,個別活動與小組活動相結合,培養學生的組織能力。 活動準備: 1、收集關于誠信的名言和成語 2、確定幾位講故事的同學 活動過程: 一、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
