關(guān)于異性的班會主題？關(guān)愛女大學(xué)生主題班會可以包含以下內(nèi)容：美麗與自信建設(shè)：外貌裝扮：邀請同學(xué)或?qū)＜曳窒砥つw保養(yǎng)、色彩搭配、服飾搭配等技巧，通過知識競答等形式，讓同學(xué)們了解如何讓自己在外表上更加美麗。內(nèi)心建設(shè)：強調(diào)內(nèi)在美的重要性，鼓勵女生們培養(yǎng)自信、獨立、善良的品格，通過討論和分享，那么，關(guān)于異性的班會主題？一起來了解一下吧。
下面是整理的早戀主題班會的內(nèi)容，歡迎參考。
早戀主題班會方案
一.背景
中學(xué)生已進入人生的青少年階段，感情開端盟發(fā)，對愛戀有一種朦朧的感到，然而中學(xué)階段是人生的黃金時期，是學(xué)習(xí)的大好階段，假如咱們的學(xué)生不能正確的認識到兩者間的關(guān)系，終將釀成苦果。所以作為家長跟老師應(yīng)當正確的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生盡力學(xué)習(xí)，做到——“我們不早戀”。
1.使學(xué)生充足意識到早戀的傷害性，建立準確的戀愛觀。
2.正確看待家庭、戀愛和事業(yè)之間的關(guān)系，消除煩擾，加倍努力學(xué)習(xí).
二.班會籌備
1.召開全班學(xué)生會議，請求學(xué)生查閱有關(guān)青春期的生理，心理發(fā)展特征，以及如何堅持個人心理健康的材料。
2.對學(xué)生進行有關(guān)青春期心理發(fā)展特點及正確對待戀愛問題的講座。
3.以小組為單位，探討：
(1) 在中學(xué)為什么要制止談情說愛?
(2) 早戀必定會嘗到苦果嗎?為什么?
4.應(yīng)用作文課，以"我們不早戀"為標題，將討論中感觸最深的一點寫成閉會。
三.班會程序：
男主持：同學(xué)們，我們正處在青春期發(fā)育的頂峰階段，由于身心的迅速發(fā)展，一些同學(xué)呈現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象，如個別約會、遞紙條等。這一現(xiàn)象如不加以正確引誘，將會極大地影響我們的學(xué)習(xí)和生涯。為了杜絕早戀現(xiàn)象的發(fā)生，特舉辦本次班會，現(xiàn)在請大家就早戀的表現(xiàn)及危害問題自由發(fā)言。
男生女生主題班會教案
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，說到主題班會，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？以下是我收集整理的男生女生主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、班會主題：
“家有兒女”之男生女生共出力
二、班會背景：
初一學(xué)生從小學(xué)升入中學(xué)不久，對他們來說是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。環(huán)境的轉(zhuǎn)變給青少年帶來很大的震蕩，這一震蕩并且將延續(xù)到進入中學(xué)后相當長的一段時間，因此，盡管初一(3)班的學(xué)生經(jīng)歷了近一個多月的中學(xué)生活，但是學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系還很大程度上處于磨合期，有部分同學(xué)并未真正融入這個班集體的大家庭，班級凝聚力不夠強。同時，初一的學(xué)生剛剛步入青春期，男女同學(xué)之間的交往往往蒙上了一層害羞的霧，男女生正常的交往存在一些隔膜。因此非常有必要由老師作指導(dǎo)，幫助學(xué)生完成好這個過渡期，讓班集體更加團結(jié)，男女同學(xué)更加愉快的相處。
三、設(shè)計理念：
運用建構(gòu)主義理論和人本主義理論指導(dǎo)設(shè)計。該理論提倡在教師指導(dǎo)下的、以學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)習(xí)，也就是說，既強調(diào)學(xué)習(xí)者的認知主體作用，又不忽視教師的指導(dǎo)作用，教師是意義建構(gòu)的幫助者、促進者，而不是知識的傳授者與灌輸者。
青春路上—--談“男女生交往”
策劃：東至三中411班委會
設(shè)計制作：方英
多媒體：許承超
主持（男：劉飛虎女：唐玉林）
活動目的：圍繞高中生如何交往話題，讓學(xué)生通過討論對話，明確是非，樹立正確人生觀，正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系和交往。
活動步驟：圍繞怎樣處理男女同學(xué)之間的關(guān)系和交往這個主題，讓學(xué)生在活動中 感受男女生正常交往的途徑與男女生微妙情感的處理
班會過程：
主持人：真誠溝通，心靈交流，歡迎大家來到情感課堂。今天我們班會主題是青春路上—--談“男女生交往”
男：渴望著長大的童年在不知不覺中遠去。步入中學(xué)的少年陸續(xù)受到青春之神的點化，漸漸地擁有了屬于自己的“成熟
與長大的臉”
女：多彩而又活力四射的青春已從頭頂降臨。
男：顆顆年輕的心翻騰著青春的浪潮。
女：顆顆年輕的心品嘗著青春的滋味。
男：在這花季雨季的歲月里，給我們這些少男少女帶來了興奮和驚喜，也帶來了焦躁和煩惱。
女：在這五光十色的妙齡里，多了些誘惑，多了些個性，也多了些朦朧的愛。
合：青春路上———“談男女生交往”主題班會現(xiàn)在開始。
一、說說我欣賞的異性同學(xué)
主持人：我們先來聽一首詩歌朗誦：《男孩女孩》
男孩是本巨著
記著一生的英勇瀟灑
女孩是首小詩
載著無比的溫文爾雅
男孩像塊堅石
大風(fēng)大浪掠過，石塊兒依存
女孩像顆星星
無際黑暗難掩星光點點
男孩愛穿一身牛仔外出兜風(fēng)
女孩愛撐一把花傘雨中散步
男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂
女孩小心翼翼把錯題訂正
男孩愛騎快車滿街穿梭顯威風(fēng)
女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市
如今的男孩、女孩呀……各撐半邊天
女：感謝兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《男孩女孩》，男孩勇敢瀟灑、女孩溫文爾雅都是令異性同學(xué)所欣賞的。
早戀主題班會發(fā)言稿（精選5篇）
在日常生活和工作中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是我收集整理的早戀主題班會發(fā)言稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
早戀主題班會發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
早戀這個詞語，大家一定都不陌生。男女同學(xué)之間的這份朋友情誼，原是一種美好的感情，也是我們學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的;然而如果超越了這條朋友的界限，發(fā)展成戀愛關(guān)系，也便破壞了這份美好，鑄成了錯誤。
回到學(xué)校，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而處于早戀的同學(xué)們常常把時間和精力耗在了胡思亂想中，忘記了學(xué)習(xí)。上課時只知道想入非非，心猿意馬，美好的學(xué)習(xí)時光只成了虛無的白日夢，只在夢里為自己的將來畫圖，忘記了自己實際的學(xué)業(yè)，忘記了父母輕聲而滿懷希望的囑托、老師一次又一次真心的教導(dǎo)，而自己只為了朦朧的愛，荒廢了應(yīng)該付諸努力和奮斗的學(xué)習(xí)。
什么“愛情學(xué)業(yè)雙豐收”，結(jié)果卻總是以甜蜜開始，以促進學(xué)習(xí)為理由，以荒廢學(xué)業(yè)而收場。
什么“愛我所愛，無怨無悔”，不過是拿青春賭明天，在虛無中磨滅了時光。
什么“愛情至上”，自以為愛的純潔、深刻，實則膚淺之極。
高中早戀主題班會
為了能給廣大讀者提供方便，我為大家整理了高中早戀主題班會，希望能夠幫到大家。
高中早戀主題班會一
主題：莫讓情感航船過早靠岸
針對問題：我班個別學(xué)生存在早戀苗頭，關(guān)系曖昧，不僅影響成績，還破壞學(xué)習(xí)風(fēng)氣，甚至存在危險因素。
班會目的：使同學(xué)們認清早戀現(xiàn)象的危害和弊端，引導(dǎo)學(xué)生把愛慕轉(zhuǎn)化為純潔的友誼，形成健康的異性交往觀念，利用“異性效應(yīng)”不斷完善和提高自己，順利地渡過青春期。
場景布置：簡約風(fēng)格，主要利用黑板，由同學(xué)們自行設(shè)計，突出主題，配以圖畫藝術(shù)字。
展示方式：早戀主題班會幻燈片呈現(xiàn)、學(xué)生討論發(fā)言、案例分析、情景再現(xiàn)
教師通過幻燈片的形式呈現(xiàn)教育內(nèi)容，設(shè)計案例、情景讓同學(xué)們進行分析，小組討論，以循序漸進的方式實現(xiàn)心理輔導(dǎo)的效果，最后讓同學(xué)們發(fā)表自己的看法，教師注意引導(dǎo)。
過程中鼓勵學(xué)生隨時抒發(fā)自己的感想、困惑，全體師生共同交流，形成和諧、舒適、暢所欲言的氛圍。
方案設(shè)計
準備工作：提前三天發(fā)布主題，班委協(xié)調(diào)布置黑板。
班會開始：
一、 開場：通過舒婷的《致橡樹》引入。
讓同學(xué)們談?wù)勈裁词莻ゴ蟮膼矍椤?/p>
以上就是關(guān)于異性的班會主題的全部內(nèi)容，中學(xué)生早戀主題班會一 一、設(shè)計背景 青春期既是長身體、長知識的時期,又是性心理發(fā)生變化,對異性產(chǎn)生愛慕感從而渴望結(jié)交知心朋友的時期。西方社會學(xué)研究者將青少年的戀愛行為稱為青春期戀愛,而在我國,則稱之為早戀。早戀,是一個極為敏感的話題,現(xiàn)代中學(xué)生早戀現(xiàn)象越來越普遍。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
