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防疾病傳染主題班會,傳染性疾病主題班會

  • 預(yù)防疾病
  • 2025-04-26

防疾病傳染主題班會?傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。 1、傳染源 傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。病原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其他組織中生存、繁殖,并且能夠通過傳染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蠅、那么,防疾病傳染主題班會?一起來了解一下吧。

防疾病傳染主題班會記錄

初中預(yù)防艾滋病主題班會教案

作為一名教學(xué)工作者,時常需要用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是我整理的初中預(yù)防艾滋病主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中預(yù)防艾滋病主題班會教案1

【班會主題】 :《預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章》

【班會背景】 :現(xiàn)在全社會都在關(guān)注艾滋病,艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚,據(jù)統(tǒng)計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,為讓同學(xué)了解并遠離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者,初一(8)班以班會的形式開展預(yù)防艾滋病宣傳普及活動。

【班會目的】 :開展艾滋病教育采取主題班會的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透,通過活動幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會宣傳與關(guān)愛。促進學(xué)生健康成長。

【班會重點】 了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠離艾滋病。

【班會難點】 了解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。

防治傳染病主題班會記錄

【 #教案#導(dǎo)語】春季是傳染病高峰期。若平時不注意鍛煉,再加上室內(nèi)空氣不流通,很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,供大家參考。

篇一

最近一段時間,流感在學(xué)校大范圍傳播,影響較為嚴重。春天由于氣候變化異常,是各種常見病的高發(fā)季節(jié),它傳染性強,傳播速度快。望通過本次主題班會能使學(xué)生對春季傳染病預(yù)防知識作一了解,以便學(xué)生有效預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,從而使學(xué)生能以健康的身心投入到學(xué)習(xí)中去。

一、傳染病的高發(fā)季節(jié)成因

冬春交替之際,人體內(nèi)部系統(tǒng)還來不及適應(yīng)氣候變化,加之初春天氣忽冷忽熱,早晚溫差大,人體免疫系統(tǒng)來不及調(diào)節(jié)、適應(yīng)外界變化,病毒、細菌、真菌等病原微生物較冬季趨于活躍,就容易患病。

二、春季常見傳染病:

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。

預(yù)防傳染病流感主題班會

【篇一】預(yù)防傳染病主題班會策劃書

活動目標(biāo):

1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

活動準(zhǔn)備:

1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。

2、準(zhǔn)備知識競賽題十個。

3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。

4、每人寫一篇《預(yù)防傳染病》文章;

5、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備,數(shù)碼相機拍整節(jié)課活動情形,以備存檔展覽;

活動過程:

一、導(dǎo)入:

展示圖片,播放錄像

二、組織討論:

1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。

2、報告討論結(jié)果

教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染病:

1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。

2、臉:潔凈無污垢。

3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。

5、紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗。

6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢。

7、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。

預(yù)防傳染病常見病主題班會

幼兒園疫情防控主題班會教案(通用6篇)

作為一名教職工,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是我精心整理的幼兒園疫情防控主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園疫情防控主題班會教案 篇1

一、活動目標(biāo)

1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。

2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強幼兒預(yù)防疾病的意識。

二、活動重、難點重點:

了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。

難點:幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強幼兒預(yù)防疾病的意識。

三、活動準(zhǔn)備

1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。

2、幼兒用書。

四、活動過程

1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

(1)、討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。

(2)、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性的傳染病會出現(xiàn)?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等

(3)、重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。

傳染疾病防控主題班會

【 #教案#導(dǎo)語】疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,但有一群人他們不畏危險沖在了一線,為我們建起了一道安全防線,他們是和平時期的英雄。 無 為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,希望對大家有幫助。

1.疫情防控主題班會教案

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解甲流感的基本知識以及如何預(yù)防,

2、了解甲流感的預(yù)防措施

3、提高警惕預(yù)防甲流感。

教學(xué)方法:

查閱資料、小組討論

教學(xué)準(zhǔn)備:

多媒體

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們,你們知道甲流感的有關(guān)知識嗎?你知道多少?你知道甲流感對我們身體的危害嗎?讓我們一起通過老師查閱的資料來了解這種流感吧

二、甲流感有關(guān)知識介紹

1、什么是甲流感?

甲流感即甲型H1N1流感病毒,是由病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。

2、人感染甲型H1N1流感會出現(xiàn)哪些癥狀?

人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感(季節(jié)性感冒)相似,包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰(zhàn)和乏力等。有些患者可能還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡

3、流感病毒的傳染途徑

感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發(fā)病前一天到發(fā)病后7天左右。兒童感染者傳染期長于成年人。

以上就是防疾病傳染主題班會的全部內(nèi)容,假前防疫主題班會1 教學(xué)目標(biāo): 1.了解新型冠狀病毒,知道新型冠狀病毒的來源。 2.養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣,掌握預(yù)防疾病的簡單方法。 教學(xué)重點: 愿意養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣,掌握預(yù)防疾病的簡單方法。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1. 《打敗病毒有妙招》教學(xué)ppt。 2.幼兒對于預(yù)防病毒的方法(減少外出、監(jiān)測體溫等)已有一些直接經(jīng)驗。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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