防控傳染病班會(huì)備課內(nèi)容？一、春季傳染病防控教育主題班會(huì) 談話導(dǎo)入：簡(jiǎn)述春季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，引出本次班會(huì)的主題。介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑：包括流感、流腦、麻疹、水痘等，詳細(xì)說明每種疾病的病因、癥狀和傳播方式。預(yù)防傳染病的一般措施：控制傳染源：強(qiáng)調(diào)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、那么，防控傳染病班會(huì)備課內(nèi)容？一起來(lái)了解一下吧。
防疫情教育主題班會(huì)教案（精選9篇）
作為一位杰出的教職工，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。快來(lái)參考教案是怎么寫的吧！下面是我整理的防疫情教育主題班會(huì)教案，歡迎大家分享。
防疫情教育主題班會(huì)教案 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等，讓幼兒對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
展示圖片，播放錄像
二、組織討論：
1、幼兒討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
教師總結(jié)：預(yù)防傳染病其實(shí)并不難，我們每個(gè)人只要做到以下要求，就會(huì)遠(yuǎn)離傳染?。?/p>
1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無(wú)異味；男生不留長(zhǎng)發(fā)。
2、臉：潔凈無(wú)污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。
4、手：手干凈無(wú)污物；不留長(zhǎng)指甲，指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。
5、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢；
6、鞋襪：鞋子整潔，上學(xué)穿襪子，不拖鞋帶。
7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。
8、桌兜：整潔無(wú)雜物。
疫情防控主題班會(huì)內(nèi)容：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓學(xué)生借助視頻清晰的認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒的危害。
2、通過小組討論，老師的講解使學(xué)生掌握正確的預(yù)防知識(shí)，注重個(gè)人衛(wèi)生。
3、提高學(xué)生的防范意識(shí)，安全意識(shí)。
二、活動(dòng)重點(diǎn)。
使學(xué)生掌握正確的預(yù)防措施。
三、活動(dòng)難點(diǎn)。
加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
四、活動(dòng)過程。
（一）談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，過去的一段時(shí)間，“新病x”肆虐了整個(gè)中國(guó)。因?yàn)樗囊讉魅拘裕芏嗳瞬恍抑姓?，我們直到今天才能順利返回校園。那同學(xué)們對(duì)它的認(rèn)識(shí)到底有多少呢？今天我們就一起來(lái)深入了解一下。
（二）學(xué)習(xí)新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)。
冠狀病毒是一大類病毒，可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株。常見癥狀有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、腎衰竭甚至死亡。可在人與人之間傳播。
（三）預(yù)防病毒，我們這樣做。
1、勤洗手并正確的洗手。
①掌心相對(duì)，手指并攏相互搓擦。
②手心與手背沿指縫相互搓擦，交互進(jìn)行。
③掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互搓擦。
春季傳染病教案（1）
活動(dòng)目的：增強(qiáng)學(xué)生對(duì)春季常見傳染病知識(shí)的了解和預(yù)防，確保身心健康，維護(hù)學(xué)校秩序。
活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入主題：預(yù)防春季傳染病；二、講解春季常見傳染病知識(shí)：流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘、手足口??；三、預(yù)防春季傳染病措施：個(gè)人衛(wèi)生、通風(fēng)、飲食、鍛煉；四、鼓勵(lì)體育活動(dòng)；五、學(xué)生交流預(yù)防措施；六、學(xué)習(xí)預(yù)防疾病諺語(yǔ)；七、班主任總結(jié)。
春季傳染病教案（2）
小班春季傳染病教案
教學(xué)目標(biāo)：了解傳染病知識(shí)，知道講究衛(wèi)生的重要性，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：展示圖片、播放錄像；二、組織討論：傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防；三、學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣要求；四、預(yù)防措施：增強(qiáng)體質(zhì)、避免接觸病源、健康飲食、定時(shí)定量；五、通過角色扮演、問答等教學(xué)方法進(jìn)行實(shí)踐。
春季傳染病教案（3）
春季傳染病防控教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)
一、談話導(dǎo)入：研究春季傳染病問題；二、介紹傳染病種類、癥狀、傳播途徑；三、預(yù)防措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；四、如何預(yù)防：合理膳食、鍛煉身體、個(gè)人衛(wèi)生、避免交叉感染。
春季傳染病教案（4）
小學(xué)春季傳染病防治教案
教學(xué)思路：通過合作交流、討論分析，達(dá)到知識(shí)、能力和情感目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：了解春季常見傳染病，預(yù)防方法；過程與方法目標(biāo)：觀察分析能力、歸納總結(jié)能力；情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：熱愛生命、積極向上的思想情感。
【篇一】預(yù)防傳染病主題班會(huì)策劃書
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等，讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。
2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè)。
3、前黑板上作相應(yīng)布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。
4、每人寫一篇《預(yù)防傳染病》文章；
5、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備，數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動(dòng)情形，以備存檔展覽；
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入：
展示圖片，播放錄像
二、組織討論：
1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
2、報(bào)告討論結(jié)果
教師總結(jié)：預(yù)防傳染病其實(shí)并不難，我們每個(gè)人只要做到以下要求，就會(huì)遠(yuǎn)離傳染?。?/p>
1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無(wú)異味；男生不留長(zhǎng)發(fā)。
2、臉：潔凈無(wú)污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。
4、手：手干凈無(wú)污物；不留長(zhǎng)指甲，指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。
5、紅領(lǐng)巾：整潔，勤換洗。
6、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢。
7、鞋襪：鞋子整潔，上學(xué)穿襪子，不拖鞋帶。
幼兒園疫情防控主題班會(huì)教案（通用6篇）
作為一名教職工，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是我精心整理的幼兒園疫情防控主題班會(huì)教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園疫情防控主題班會(huì)教案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說出預(yù)防疾病的方法。
2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。
二、活動(dòng)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：
了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說出預(yù)防疾病的方法。
難點(diǎn)：幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。
2、幼兒用書。
四、活動(dòng)過程
1、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
（1）、討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季節(jié)？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變。
（2）、教師告訴幼兒春秋季會(huì)有哪些流行性的傳染病會(huì)出現(xiàn)？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等
（3）、重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。
以上就是防控傳染病班會(huì)備課內(nèi)容的全部?jī)?nèi)容，一、談話導(dǎo)入同學(xué)們,你們知道嗎春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎它們是怎樣傳播的春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些這次班會(huì),我們就一起來(lái)研究這些問題。 二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。 1、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
