關于校園綠化班會?綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發展的文明、潔凈的校園環境中。我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,那么,關于校園綠化班會?一起來了解一下吧。
我們的學校是一間綠色品牌學校,并且綠化美麗大方,富有藝術性,常年鳥語花香,綠樹成蔭,繁花似錦,綠化率達到95%以上。我們的學校在2004年還被評為“市美麗校園”。
我們的校園之所以這么美麗,是因為全校師生都親自積極參與了自己動手栽培花木,從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。
記得有一次,全校師生進行了一次大型勞動,其中我們六(1)班被分配到東操場栽培花木。只見男女同學各分成一隊,男同學在前操場的圍墻種花,他們提泥的提泥,播種的播種,然后就提水澆花,個個都干得滿頭大汗,可他們卻毫不在意。而我們女同學則在后操場種小樹苗,干得并不比男生差。種好小樹苗后,春風一吹,小樹苗“沙沙沙”地響,好像在感謝我們給了它們新生命。同時,整個校園也添加了綠色的畫面,一派生機勃勃的景象呈現在我們的眼前。雖然我們干得有些累,但還是很開心。
同時,我們學校還請專家到校為我們講授關于植物的栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識。
為了讓我們的校園變得更加美麗,請大家保護環境,綠化校園,讓我們永存在這個綠色的大家庭中!
我們知道,校園是老師和同學們工作、學習的場所,優良的校園環境,可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大,但綠化還算不錯,綠樹成蔭、花香鳥語;教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環境,使同學們在優良環境中受到感染與熏陶,在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓大家在優美、整潔、溫馨的環境中一天天健康地成長,做一名文明的社會公民!
可是,文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符:課余時間有的同學在教學樓、宿舍樓前的花池上擺起擂臺,在萬年青、千年矮上面練起梅花樁,好生生的桂花樹、香樟、廣玉蘭也招來他們的搖、拽、踢、拉。食堂開水房前的水龍頭竟有大半被扭成沖天炮,為了啥?只為了方便自己能洗頭,只為了刷牙不帶杯子。頭發也許漂柔了一些,口腔也許清新了一陣,但你們的良知進了潲水桶,人格進了下水道。有的同學在教室的課桌上、校園的墻壁上或在上學、放學路上亂寫亂畫;有的同學隨手往教學樓下扔垃圾;有的同學把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄;有的同學打掃衛生時為了少走幾步路,圖個自己方便,把垃圾倒在操場的垃圾桶里。有的同學掃地時不提水、澆水,現場制造沙塵暴,傷己傷人傷機器(學校的電腦、投影機等電教設備壽命大打折扣)。
“綠色,我們永恒的追求”植樹節主題班會方案(通用8篇)
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是我整理的“綠色,我們永恒的追求”植樹節主題班會方案(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“綠色,我們永恒的追求”植樹節主題班會方案1
活動背景:
為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡。1929年2月中國五屆第六次會議決定將每年3月12日定為中國的植樹節。為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,保護環境、珍惜綠色的責任感,x應科院青協與x各大高校青協聯手前往xx風景園參加植樹活動。
活動口號:
地球是我家,綠化靠大家。愛心植樹,爭做綠色使者
活動意義:
植樹不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到增多樹木資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,同時增強大家的環保意識,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。
活動地點:
xx風景園
活動時間:
xx
活動流程:
前期:
1、準備好工具(水桶、鐵鍬);
2、確定好時間和地點后由外聯部的人踩好點;
3、制作一些愛心卡片,可以增強大家的環保意識;
4、宣傳部在校內以各種形式進行宣傳(海報、網絡、橫幅、廣播等),聯系新聞媒體進行校外宣傳;
5、全院范圍內招募志愿者。
一、活動目的:1、通過此次活動,讓學生明白全民義務植樹造林的重要性,樹立學生的環境保護意識。2、讓學生懂得植樹節的由來,以及植樹節節徽的含義。
二、活動過程:(一)導入,宣布活動開始老師同學們,今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進行活動之前,老師先給大家講一個故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發?師講故事:《消失了的城市》老師大家聽完這個故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢?(二)討論交流:植樹、造林的好處?植樹節主題班會(學生分小組討論,每個小組選派一名代表上臺發言。) 師播放課件,進行小結:1、天然的消音器2、自動的調溫器3、天然的除塵器4、氧氣的制造廠5、細菌的.消毒站老師是啊,以上幾點都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學以班級為單位在校園里進行了植樹活動,老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?(三)植樹節由來老師我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?老師對,是植樹節,那大家又是否知道植樹節的由來嗎?想知道嗎?1、植樹節的由來3月12日是孫中山先生逝世紀念日。
從“愛護學校公物”說起
某小學教室走廊內,貼著一幅標語:“愛護學校公物”。貼這樣一幅標語的原因,可能是因為一些學生不愛護學校公共財物之故。若就事論事,這幅標語沒什么可說的,但若從對少年兒童的教育而言,這幅標語的內容就不全面了。
學校教育少年兒童從身旁的事情做起,這乃是教育的原則之一,但絕不能只注重局部,而不顧及全局。就教育學生愛護公物而言,既要愛護學校物,更要愛護全社會公物,這才算全面。貼標語,就是做宣傳。標語宣傳不僅要文字簡潔明白,更要內容正確易懂。可我們現在的一些標語,簡直太隨便了。如針對超計劃生育戶貼的標語是:“超生有罪,毀房有理。”這樣的標語就值得研究。超計劃生育肯定是錯的,但是否有罪呢?要是有罪,就應通過法律程序依法判決。搗毀房子是否有理,也是值得研究的。又如群眾進山林耙點樹葉,挑回家作燃料,有的地方就針對這種情況貼出標語:“破壞山林,國法不容。”這是否小題大作,恐嚇群眾?還有如“人民為政府挑擔子,政府為群眾辦實事。”這樣的標語混淆概念,讓人不知所云。這些標語與“愛護學校公物”比起來,已不是局部與全局之間的問題了,而是于理于法不妥了。
標語宣傳與其它形式的宣傳不一樣,它不僅持續時間長,而且內容更直接,人民群眾隨時都能看到,所以它的影響很大。
以上就是關于校園綠化班會的全部內容,使學生真正領會到綠色學校不僅是綠化學校,更是環境友好型學校;讓學生理解,節約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然。四、活動對象 XXXXX班全體學生 五、活動時間和地點 時間:X月X日下午班會課時間;地點:XXXX班教室內。六、活動方法:把主動權交給學生,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。