關于專注力班會？作的實效性可能會更明顯一些。2、好的班會是以學生為主體的，應當采用開放的控制方式，張老師在班級活動中能不能再大膽的放一放手。其實，真正要讓學生內心震撼，那首先得是他們感興趣的活動，所以我認為盡量多放手讓學生去做，不論是從活動的形式，活動的準備，還是整個活動的流程，那么，關于專注力班會？一起來了解一下吧。

怎樣提高孩子專注力

一、班會目的

1.通過活動，訓練學生的專注力，培養學生完成任務的持之以恒的心理素質。

2.通過活動使學生明白，做什么事都需要專心加毅力才能成功的道理。

3.培養學生對他人對集體負責的優良心理品質。

4.活動重點：專注力和毅力的訓練。

5.活動準備：學生分一號隊和二號隊，每人兩本書，一條毛巾，氣球若干。

二、班會過程

1.激趣、揭題

同學們，看老師黑板上的題目：專心+恒心=？你能告訴老師答案嗎？（學生回答后，教師板書“成功”或其他）

同學們說得真好，我們都知道專心和恒心是事業成功、學習進步的兩大基石，我們同學長大后都想成為建設祖國的大材，那么大家想具備這兩種心理素質嗎？好，今天的游戲就讓我們來檢測一下自己是否具有專心和恒心這兩種優秀的心理品質。

2.游戲：頂物縛巾

方法與規則：每人拿兩本書放在頭上，用手扶住，當老師喊“開始”后，松開手，再用毛巾頭，還要數10下，書本沒有掉下來的才算勝，獎給一顆金星。

為了確保游戲的成功，老師給你們兩分鐘時間試驗，然后我們一起來討論游戲的要領。

學生討論后，教師小結。

學生正式比賽開始。先由一號隊的同學游戲，二號隊同學做裁判，然后再互換。

請優勝者談談取勝的體會，失利者談談失敗的原因。

提升專注力

以下是一些好玩的班會游戲：

剝瓜子比賽：

玩法：每位參賽者面前放一小堆瓜子，進行一分鐘計時，看誰剝出的瓜子多即為勝利。

特點：簡單有趣，能夠鍛煉手指靈活度和專注力。

踩氣球游戲：

玩法：每位參賽者腿上綁幾個吹起來的氣球，最多四五個人一組，一聲令下后開始互相踩氣球，直到只剩一個人腿上有氣球為止，堅持到最后的人獲勝。

特點：活躍氣氛，增強團隊協作和競爭意識。

成語接龍：

玩法：第一個人說一個成語，第二個人接著第一個成語的最后一個字再組一個成語，依次接龍下去，接不出來的人需要表演節目。

特點：寓教于樂，能夠鍛煉語言能力和反應速度。

指手劃腳：

玩法：兩人一組，一人看著主持人給出的字或詞語，然后用身體語言告訴另外一個人，讓另外一個人猜是什么字或詞語。

培養專注力的方法

高三班班會活動方案：

一、活動主題

靜心思考，把握方向——高三班高考倒計時105天動員大會

二、活動目標

塑造班級形象：通過日常行為規范的強化，打造整潔有序、陽光和諧的班級氛圍，增強集體凝聚力和自信心。

提升學習質量：聚焦學習，引導學生靜心思考，查漏補缺，為高考全力沖刺。

三、活動內容

外塑形象

保持教室衛生：定期組織班級大掃除，確保教室環境整潔。

有序跑步：利用課余時間，組織班級有序跑步，鍛煉身體，展現班級活力。

文明禮儀展示：通過班會等形式，強化文明禮儀教育，展現高三班學生的良好風貌。

內煉苦功

學習動員：班主任或教師代表進行高考動員講話，激勵學生珍惜時光，全力以赴。

學習方法分享：邀請學長學姐或優秀教師分享高效學習方法，幫助學生找到適合自己的學習策略。

什么是專注力

以下是一些幫助孩子在課堂上保持安靜的方法：

1. 建立規則和期望：在課堂開始之前，明確告知孩子應該在課堂上保持安靜的規則和期望。讓孩子明白靜坐聽講是他們在課堂上的責任。

2. 提供清晰的指令：清晰、簡明地傳達指令，確保孩子明白要求他們保持安靜。使用簡單明了的語言，并配合簡單的手勢或視覺提示，幫助孩子理解預期行為。

3. 創設適當的學習環境：營造一個有利于專注和安靜的學習環境。減少噪音、雜物和其他可能分散注意力的因素，創建一個安靜、整潔的學習環境。

4. 激發興趣和參與度：提供有趣和互動的學習任務和教學活動，激發孩子的興趣和參與度。興趣是保持注意力和安靜的重要因素之一。

5. 使用正面的強化和鼓勵：通過正面的強化和鼓勵，獎勵那些保持安靜的孩子，以增強他們的積極行為。使用口頭表揚、小獎勵或類似的正向反饋方式，讓孩子感覺到他們的努力和遵守規則是被認可和重視的。

6. 提供適當的坐姿和姿勢：確保孩子坐在舒適、正確的姿勢上，如坐直、放松肩膀、腳踏在地上。舒適的坐姿有助于孩子的專注和安靜。

7. 教授自我調節技巧：教授孩子一些自我調節技巧，如深呼吸、專注力訓練等，幫助他們學會自我控制和集中注意力，從而保持安靜。

怎么練專注力

作為班長，你可以嘗試以下幾個方法來控制班級的噪音：

給大家制定一個規矩：在上課期間，必須保持安靜，不可以大聲喧嘩。如果有人違反了規定，可以提醒他們。

建議老師安排座位：安排相對安靜的學生坐在一起，讓他們互相監督，避免太吵。

召開班會：向同學們提出你的擔憂，告訴他們你的困惑，并與他們一起尋找解決方法。

尋求老師的幫助：如果班級的噪音影響了上課，你可以向老師求助，尋求他們的建議和協助。

調整自己的態度：作為班長，你的行為和言語對其他同學起著榜樣作用，如果你能夠保持冷靜、文明，帶頭遵守規定，其他同學也會跟著你做。

以上就是關于專注力班會的全部內容，專心，就是用心，就是全心全意投入其中，凡事只要用心，就不僅能找到解決方法，更能總結出做事的技巧，成功也就指日可待了！而毅力，就是堅持不懈持之以恒，成功往往就在一次次堅持的背后！所以，專心+毅力＝成功 一、班會目的1.通過活動，訓練學生的專注力，培養學生完成任務的持之以恒的心理素質。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。