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人人節(jié)水節(jié)電主題班會(huì),節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會(huì)教案

  • 節(jié)日主題班會(huì)
  • 2025-05-10

人人節(jié)水節(jié)電主題班會(huì)?節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會(huì)方案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。 2、重視節(jié)約問題。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水 節(jié)電 節(jié)糧”的小故事。 2、節(jié)約小妙招。 活動(dòng)過程: 1、教師發(fā)言,點(diǎn)名主題。 2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。 3、那么,人人節(jié)水節(jié)電主題班會(huì)?一起來了解一下吧。

節(jié)水節(jié)電主題班會(huì)記錄

隊(duì)會(huì)主題:踐行"三愛三節(jié)",爭(zhēng)做文明小隊(duì)員

隊(duì)會(huì)目標(biāo):深入理解"三愛三節(jié)",指導(dǎo)實(shí)踐,融入日常,普及"三節(jié)"知識(shí),培養(yǎng)良好習(xí)慣。

隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備:大隊(duì)長(zhǎng)裝飾黑板,體現(xiàn)主題;學(xué)生收集節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電小妙招;分組討論,選出發(fā)言人;準(zhǔn)備"三愛三節(jié)"相關(guān)材料。

隊(duì)會(huì)過程:主持人致辭,隊(duì)會(huì)開始;分析"三愛三節(jié)"及其意義;討論其對(duì)學(xué)生生活的影響;匯總小組意見,強(qiáng)調(diào)重要性;講解"三愛":愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng);展示"三節(jié)":節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招;大隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)言;主持人總結(jié)。

做"手抄報(bào)":普及"三節(jié)"知識(shí),記錄隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)記憶。

節(jié)水節(jié)糧節(jié)電主題班會(huì)

勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。近日,安海鎮(zhèn)第三幼兒園對(duì)全園師幼進(jìn)行“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”教育,介紹了創(chuàng)建節(jié)約型校園的基本情況和開展全校主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,向全園師幼發(fā)出“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,從我做起”的倡議。

要求各班認(rèn)真策劃組織,使各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。希望小朋友們積極行動(dòng)起來,以勤養(yǎng)志,以儉修德,從小事做起,從自身做起,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中。把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的日常行為管理,組織幼兒文明用餐,開展“愛惜糧食小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),全面持續(xù)開展“光盤行動(dòng)”。同時(shí),組織全體幼兒開展以“節(jié)約用水,從我做起”為主題的班會(huì)活動(dòng),開展“節(jié)電節(jié)水小衛(wèi)士”評(píng)比,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣。

1、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,在生活細(xì)節(jié)中教育幼兒時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭。

2、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,可用自然光時(shí),就讓燈管“休眠”。

節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會(huì)記錄表

小學(xué)二年級(jí)班會(huì)設(shè)計(jì)方案——珍惜資源,從我做起

一、班會(huì)主題珍惜資源,從我做起——節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

二、活動(dòng)目的教育學(xué)生認(rèn)識(shí):水、電、糧食與人類生活、國(guó)家建設(shè)的密切關(guān)系,理解其重要性。 培養(yǎng)學(xué)生意識(shí):節(jié)約用水、電、糧食的意識(shí),認(rèn)識(shí)到資源的有限性和珍貴性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備觀察與思考:引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊哪些地方存在浪費(fèi)現(xiàn)象,思考如何為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。 資料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備《鋤禾》古詩(shī)、浪費(fèi)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)資料、糧食擬人動(dòng)畫等。

四、活動(dòng)過程1. 開場(chǎng)引導(dǎo)背誦古詩(shī):引導(dǎo)學(xué)生背誦《鋤禾》,引起對(duì)節(jié)約糧食的關(guān)注。

深入討論

討論水、電的重要性:強(qiáng)調(diào)節(jié)水、愛水,珍惜和保護(hù)水資源;同時(shí)討論電在生活中的作用及節(jié)約用電的必要性。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會(huì)演講稿

如果說干旱是缺水缺電的是"天災(zāi)",那么比"天災(zāi)"更嚴(yán)重的則是"人禍"。下面是我為大家整理的節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會(huì)發(fā)言稿 ,供大家參考。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會(huì)發(fā)言稿 篇1

同學(xué)們:

我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動(dòng)物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0.34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國(guó)水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國(guó)水資源總量中,可用水儲(chǔ)量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國(guó)668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

如果我們不節(jié)約用水,后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長(zhǎng)得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢(shì)在必行。

節(jié)電主題班會(huì)

三愛三節(jié)主題班會(huì)的教案如下

一、教案主題踐行”三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明小隊(duì)員

二、教學(xué)目標(biāo)深入理解:使學(xué)生深入理解”三愛三節(jié)”的內(nèi)涵與意義。 指導(dǎo)實(shí)踐:將”三愛三節(jié)”的理念融入學(xué)生的日常生活中,指導(dǎo)其實(shí)踐。 培養(yǎng)習(xí)慣:通過班會(huì)活動(dòng),普及”三節(jié)”知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)約習(xí)慣。

三、教學(xué)準(zhǔn)備黑板裝飾:由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)裝飾黑板,體現(xiàn)班會(huì)主題。 資料收集:學(xué)生提前收集節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電的小妙招。 分組討論:將學(xué)生分組,每組討論并選出發(fā)言人。 材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備與”三愛三節(jié)”相關(guān)的文字、圖片等材料。

四、教學(xué)過程1. 開場(chǎng)致辭:由主持人致辭,宣布班會(huì)開始。2. 主題分析:詳細(xì)分析”三愛三節(jié)”的內(nèi)容及其對(duì)學(xué)生的重要意義。

以上就是人人節(jié)水節(jié)電主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容,一、班會(huì)主題珍惜資源,從我做起——節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。二、活動(dòng)目的 教育學(xué)生認(rèn)識(shí):水、電、糧食與人類生活、國(guó)家建設(shè)的密切關(guān)系,理解其重要性。 培養(yǎng)學(xué)生意識(shí):節(jié)約用水、電、糧食的意識(shí),認(rèn)識(shí)到資源的有限性和珍貴性。三、活動(dòng)準(zhǔn)備 觀察與思考:引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊哪些地方存在浪費(fèi)現(xiàn)象,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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