節儉的美德主題班會？關于勤儉節約主題班會教案，以下是一個簡潔直接的答案：教學目標： 認知目標：使學生學會認識并理解節儉的格言和故事，增強對節儉概念的認識。 情感目標：培養學生樹立以節儉為榮、以浪費為恥的價值觀，形成正確的消費觀念。 行為目標：引導學生自覺愛惜勞動成果，做到生活上節儉，不浪費資源。那么，節儉的美德主題班會？一起來了解一下吧。
勤儉節約杜絕浪費主題班會發言稿（精選7篇）
在不斷進步的時代，很多地方都會使用到發言稿，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我為大家整理的勤儉節約杜絕浪費主題班會發言稿（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤儉節約杜絕浪費主題班會發言稿1
老師們、同學們：
早上好!
我們先看兩個現象：一是在全球金融危機的沖擊下，在美國的華人的生活情況比其他人好得多，因為他們平時節儉，信用消費不多，欠款不多，還有不少存款等，當經濟危機到來之際，他們并沒有因為失業而還不起貸款，也沒有帶來生活質量的明顯下降。正是因為平時的節儉，似乎正在讓美國的華人躲過這一劫。二是上周六我們高二年級的同學開展了“一日打工”體驗活動，同學們發現在金融危機的沖擊下，許多工廠、企業關門了、倒閉了，同學們能掙到錢的很少很少，我相信高二年級的同學們已經體驗到了掙錢的困難和艱辛了。其實，在金融危機的沖擊下，世界各國都出現掙錢越來越困難的現象，使得勤儉節約尤顯重要。
然而，我們在楊總無疆大愛下過著衣食無憂的生活，金融危機對我們的沖擊并不明顯，勤儉節約似乎顯得不那么重要，所以有些同學花錢也就比較大方，抻手向父母要錢要物也不覺得有什么難為情。
勤儉節約主題班會教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是我精心整理的勤儉節約主題班會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤儉節約主題班會教案1
一、教育目標：
1、通過主題班會，教育學生懂得，勤儉節約是中華民族的優良傳統，也是一個小學生應具有的美德。
2、明確勤儉節約，關鍵是從自己做起，從小事做起的重要性。
3、培養學生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節約用水、用電的好習慣，樹立勤儉節約、從我做起、從小事做起的意識。
4、通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把節儉落實到平時的生活中。
二、教育重難點：
重點：以真實故事感染教育學生學會勤儉節約，從我做起。
難點：把勤儉節約落實到日常生活中的行動上。
三、參與人員：五2班全體學生
四、主持人：隋xx王xx
五、活動準備：
1.指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。
2.準備向全校師生發出的倡議書。
3.讓學生提前準備思考身邊的浪費現象及可行的改進措施。
4.準備變廢為寶的材料。
六、活動過程：
1、老師帶領認識時代背景(光盤行動)，引出班會主題。
2、女：曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
男：曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
女：曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
以勤儉節約為主題的班會活動方案
為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？下面是我為大家收集的以勤儉節約為主題的班會活動方案，歡迎閱讀與收藏。
以勤儉節約為主題的班會活動方案1
活動目標
1、了解生活中節儉和浪費的現象，感悟日常生活中節儉的重要性，以培養學生養成良好的節儉習慣，增強學生的節儉意識。
2、幫助學生能夠從日常的小事中厲行節約，懂得勤儉節約要從我做起，從現在做起，從點滴做起。
3、教育學生樹立“以節儉為榮，以浪費為恥”的理念。
活動準備
收集生活中節儉和浪費的行為。
活動過程
活動一：節儉行為面面觀
1、觀看圖片：（四幅畫面——洗過菜的水用來淋花、拔掉電源、光盤行動、收集紙張）
2、學生交流：
（節約了用水、用電、糧食、紙張）
3、師：節儉是美德！其實，在我們身邊也有許多勤儉節約的人呢！他們又是如何做的呢？說說你知道的勤儉節約的故事或名言。
4、小組交流，自由回答。
過渡：這些勤儉節約的行為是一種方式，一個習慣，更是一份責任！然而，在日常生活中，也存在著一些浪費的現象，請看……
活動二：小小節儉大用場
1、小品表演《如此浪費》
小品內容梗概：從一個學生在校期間洗手、拖地費水，吃飯浪費糧食，學習浪費電、紙張，講究名牌四方面進行表演。
反對浪費，崇尚節約主題班會如下：
活動宗旨
勤儉節約是中華民族的傳統美德，更是優秀品質的生動體現。學校要緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行，大力推進節約型校園建設，教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，深入進行節儉節約宣傳教育。
在學校廣泛開展多種形式的節儉節約實踐活動，傳承中華民族傳統美德，讓學生從自我做起，從現在做起，從一點一滴做起，把勤儉當成生活態度和方式，進一步增強未成年人的資源憂患意識、環保意識、節約意識，養成良好行為習慣。
活動過程
一、搜集勤儉節約美德名人小故事，勤儉節約名言、詩歌等，準備在班會上講述或朗誦。
二、組織“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節約“五自查、五自律”活動，每個同學寫出自查糾錯報告。
（1）關緊水龍頭，節約每一滴水。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水；要求師生及時關閉、關緊水龍頭；要求學生不要倒掉熱水瓶內隔夜水，而是用于清潔衛生。
（2）不開無人燈，節約每一度電。要求學生養成隨手關燈、關電扇的習慣；長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態；下班放學后切斷所有電器電源。
《勤儉節約，從我做起》主題班會
一、教育目標：
1、通過主題班會，教育學生懂得勤儉節約的重要性。勤儉節約是中華民族的優良傳統，也是一個中學生應具有的美德。
2、明確勤儉節約，關鍵是從自己做起，從小事做起的重要性。勤儉節約要從平時的一點一滴做起，從節約一粒米、一滴水、一度電，一張紙做起。
3、培養學生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節約用水、用電的好習慣，樹立勤儉節約、不吃零食，不攀比，從我做起、從小事做起的意識。
4、通過帶領學生宣讀勤儉節約承諾書，教育學生把節儉落實到平時的生活中。
二、教育重難點
重點：以現實生活中的例子感染教育學生學會勤儉節約，從我做起。
難點：把勤儉節約落實到日常生活中的行動上。
三、參與人員 2016級7班全體學生
四、主持人 班主任
五、活動準備：
1.讓學生提前準備思考身邊的浪費現象及可行的改進措施。
2.查閱相關資料，通過數學計算得出浪費的弊端
3.學唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲以及雷鋒勤儉節約的故事
六、活動過程：
（一）全班起立，共同唱響《學習雷鋒好榜樣》的歌曲
（二）班級代表作班級介紹
（三）主題班會正式開始
主持人：
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；
曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；
曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
以上就是節儉的美德主題班會的全部內容，厲行節約教育主題班會教案如下：一、班會目的 教育學生認識到節約就在身邊，理解勤儉之美，樹立勤儉意識。通過互動體驗，讓學生深刻領悟勤儉的真正含義，并鼓勵其付諸行動。二、活動形式 講故事：講述勤儉節約的名人小故事，直觀展示勤儉的價值和意義。朗誦名言警句：分享有關勤儉的名言警句，強調勤儉在歷史、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
