端午節召開主題班會？學生端午節主題班會的教案可以設計如下：一、活動背景與目標 背景：端午節是中國的傳統節日，有著豐富的文化內涵和民俗活動，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。 目標：通過本次班會，讓學生深入了解端午節的歷史淵源、傳統習俗和文化意義，增強學生的民族自豪感和文化認同感。二、那么，端午節召開主題班會？一起來了解一下吧。

端午節主題班會名稱

高中端午節主題班會課教案（精選5篇）

在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是我整理的高中端午節主題班會課教案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

高中端午節主題班會課教案1

一、設計背景：

端午節是中華民族的傳統節日，傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土，也是培養民族精神的有效途徑。因此圍繞“走進端午”這個話題，設計了“端午起源、端午習俗、端午典故、端午詩歌、多難興邦”等板塊，讓學生在活動中了解端午節的來歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

二、活動目標：

1、通過活動，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知欲。

2、學習端午節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

三、活動地點：

四(1)教室

四、活動時間：

xx年6月

五、活動前準備 ：

查閱資料、收集故事、多媒體等。

小學生端午節主題班會記錄

端午節主題班會教案合集5篇

在學習中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是我收集整理的端午節主題班會教案5篇，希望對大家有所幫助。

端午節主題班會教案 篇1

一、活動背景：

端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。

二、活動目標：

1、通過活動，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知欲。

2、學習端午節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

三、活動地點： 教室

四、活動時間： 20xx年6月

五、活動前準備： 上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等20xx年幼兒園端午節主題班會教案20xx年幼兒園端午節主題班會教案。

端午節主題班會活動設計

學生端午節主題班會的教案可以設計如下：

一、活動背景與目標背景：端午節是中國的傳統節日，有著豐富的文化內涵和民俗活動，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。 目標：通過本次班會，讓學生深入了解端午節的歷史淵源、傳統習俗和文化意義，增強學生的民族自豪感和文化認同感。

二、活動時間時間：選擇一個適合班級全體成員參與的時間段，例如某周的班會課時間。

三、活動準備材料準備：端午節相關的PPT、視頻資料、粽子、艾草、彩紙、剪刀等。 場地布置：將教室布置成具有端午節氛圍的環境，如懸掛艾草、張貼端午節主題的剪紙等。

四、活動流程1. 開場介紹：老師簡要介紹端午節的歷史背景和重要性。2. 知識講解：利用PPT和視頻資料，詳細講解端午節的起源、傳說故事、傳統習俗等。

端午節主題班會教案

“走進端午”主題班會教案

一、活動背景與目標

背景：端午節是中華民族的傳統節日，蘊含著豐富的文化底蘊，是培育民族精神的重要契機。

目標：通過此次班會，旨在培養學生多渠道獲取信息的能力，激發好奇心與求知欲；同時，讓學生學習端午節文化，增強愛國熱情與民族自豪感。

二、活動地點與時間

地點：一教室

時間：20xx年6月

三、活動前準備

提前進行資料收集，包括上網查閱端午節的相關知識、搜集與端午節相關的故事，并制作多媒體課件。

四、活動過程

活動導入：

回顧我國傳統節日，引出端午節的話題，激發學生興趣。

探索端午節的由來與習俗，為后續活動做鋪墊。

宣布主題“走進端午”正式開啟。

活動一：端午說由來

討論端午節的別稱：引導學生了解端午節的多種稱呼，感受其文化多樣性。

我們的節日端午節主題班會

歡度端午節主題班會教案（通用6篇）

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教案準備工作，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是我整理的歡度端午節主題班會教案（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

歡度端午節主題班會教案1

一、活動目的：

1、讓學生收集有關端午的習俗或是龍舟競技、或是誘人的香粽、或是懸于門上的艾草菖蒲等等，直觀感受端午節的熱鬧與喜慶。

2、通過這樣的主題班會，讓學生學到了很多有關端午節的知識，更是讓學生受到了一次愛國主義教育。

二、活動時間： 五月初五

三、活動地點： 八（2）

四、活動過程：

活動一：端午節的由來：

農歷五月初五端午節，是我國最大的傳統節日之一。在這個盛大的節日來臨之際，為了讓學生們了解這個傳統節日的由來與習俗，利用班會課向學生們作了詳細的介紹。

端午亦稱端五，“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。

以上就是端午節召開主題班會的全部內容，“走進端午”主題班會教案 一、活動背景與目標 背景：端午節是中華民族的傳統節日，蘊含著豐富的文化底蘊，是培育民族精神的重要契機。目標：通過此次班會，旨在培養學生多渠道獲取信息的能力，激發好奇心與求知欲；同時，讓學生學習端午節文化，增強愛國熱情與民族自豪感。二、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。