初中班主任班會發言？假如我是班主任，我將以“仁愛”之心對待每一位學生，正如孔子所言，誨人不倦，用全部的光和熱投入到教學工作中去。我會時刻銘記，愛學生是我們的根本出發點和工作歸宿，用“紅燭”精神、“甘為孺子牛”的精神和“慈母”精神去關心、呵護、幫助每一位學生。引導他們自愿為集體獻出一份愛心，那么，初中班主任班會發言？一起來了解一下吧。
在現實社會中，發言稿與我們的生活息息相關，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那要怎么寫好發言稿呢?以下是我精心收集整理的關于初三班主任會議發言稿多篇，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
初三班主任會議發言稿多篇1
各位初三的任課老師：
大家好!
教學質量是學校的生命線，畢業班的質量關系到學校的形象和聲譽，關系到學生的前途，關系到每一個家庭的幸福。從某種角度來說，畢業班是學校的“窗口”。因此，全體初三老師要牢牢樹立窗口意識和質量意識。
我們初三老師都很認真、很敬業，大家都在為提高教學質量起早摸黑，很累、很苦。我想在這里提出一個觀點，叫“綠色質量觀”，質量是生命線，應科學的抓，不能僅靠加班加點，不能僅靠時間加汗水。要提高課堂45分鐘的效率，提高課堂教學的有效性。我曾看到過一篇文章，說學生什么時候學習效果最好，作者認為以下七種情況下，學生學得最好：
一是當學生最有興趣的時候，他們學得最好。
二是當教學內容能夠用多種形式來呈現時，他們學得最好。
三是當學生能夠自由參與探索和創新時，他們學得最好。
四是當學生遇到挑戰時，他們學得最好。
五是當學生被鼓舞和被信任能夠做重要的事情時，他們學得最好。
假如我是班主任，我將以“仁愛”之心對待每一位學生，正如孔子所言，誨人不倦，用全部的光和熱投入到教學工作中去。
我會時刻銘記，愛學生是我們的根本出發點和工作歸宿，用“紅燭”精神、“甘為孺子牛”的精神和“慈母”精神去關心、呵護、幫助每一位學生。引導他們自愿為集體獻出一份愛心，營造一個爭先創優、共同進步的學習氛圍，一個團結進取、朝氣蓬勃的班集體。
面對知識面廣、身心發展較快的學生，我會努力成為一位博學家。不僅要做一名“專家”，更需要做一名“雜家”，滿足學生們的需求。
在教育教學工作中，我的一舉一動，一笑一顰都會對學生產生潛移默化的影響。因此，我要努力將藝術氣質和藝術美內化成語言美、行為美、儀表美、心靈美。在各方面，都要嚴格自律，切實做到用高雅氣質感染人，用楷模風范影響人，用高尚精神教育人。
在處理與領導、科任老師、兄弟班、家長甚至社會各界的關系時，我會努力扮演好“活動家”的角色，平等對待每一個學生，無論是男是女、是好是差，在我眼里人人平等。
在面臨新世紀挑戰的今天，我不會放松自己的師德修養和業務學習，抓緊自己品格的陶冶，知識技能的訓練，做一名適應時代需要的、有科研能力的、多才多藝的新型班主任。
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔，初三是一個神秘的名詞，它又是三年學習中終期的一個代名詞，作為初三班主任，在開學的時候應該講什么呢?下面是我給大家帶來的初三班主任開學班會講話稿范文5篇，我們一起來看看吧!
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初三開學班主任班會講話稿1
親愛的同學們：
新的一學期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚?
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。
假如我是班主任，我將用全部的愛去關愛學生。古代教育家孔子提倡“仁愛”，強調“誨人不倦”。近代教育家夏丐尊也曾說過，教育如果沒有情感和愛，就像沒有水的池塘，沒有愛就沒有真正的教育。教育如同春風化雨，無聲潤物。
作為班主任，我會時刻銘記愛學生是我們工作的出發點和歸宿。我將把全部的熱情和精力投入到教學工作中，用“紅燭”精神，用“甘為孺子牛”的精神，用“慈母”精神去關愛、呵護和幫助每一位學生。我會引導他們自愿為集體付出，營造一個積極向上的學習環境，一個團結進取、朝氣蓬勃的班集體。
為了適應新時代的要求，我將成為一個博學家。現在的學生知識面廣，發展迅速，要求教師不僅要成為某方面的專家，還要成為多方面的通才。因此，我不僅要做一名“專家”，還要做一名“雜家”，不斷豐富自己的知識。
作為班主任，我還將扮演藝術家的角色。我的一舉一動，一笑一顰都會對學生產生潛移默化的影響。因此，我會努力將藝術氣質和藝術美內化為語言美、行為美、儀表美和心靈美。在各方面嚴格要求自己，用高雅的氣質感染學生，用楷模風范影響學生，用高尚的精神教育學生。
此外，我還會扮演法官的角色，平等對待每一個學生，無論性別、成績如何，都一視同仁。同時，我還會成為一個活動家，與領導、科任老師、兄弟班、家長及社會各界保持良好關系。
們的到來既是對你們子女教育的關心更是對我們工作的大力支持。一個孩子的成長，不是光靠學校就能夠做到的，而如何進行有效的家校配合是非常必要的。下面是我為大家整理的“八年級班主任發言稿”。本內容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關注!!!
八年級班主任發言稿（一）
一、要讓學生學會感恩，學會做人
這項工作要從七年級說起，我在七年級時，第一個班會就對同學們說了，我們三年的任務是七年級培養品德，八年級培養習慣，九年級培養成績。在七年級我們開了三個大的主題班會，分別是“百善孝為先”、“修養是人的第二身份”、“誠信是做人的基礎和前提”。每個班會都分為幾個小班會，每個班會都歷時一個月。終于讓學生明白了做人的道理。
二、用愛心去溫暖學生
教師的愛，尤其是班主任的愛，是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。對學生的愛應是普遍而廣泛的，不以社會原因、家庭背景及平時表現而有所偏愛，而是一視同仁。同時愛心也是具體的，例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，放學前提醒學生注意安全等，放假時安排的事項詳細而又認真。
以上就是初中班主任班會發言的全部內容，假如我是班主任，我會傾注所有愛心，引領學生步入知識的殿堂。孔子倡導的“仁愛”教育，夏丐尊強調的“沒有愛就沒有教育”，讓我深刻體會到，愛是教育的靈魂。如同春雨潤物，無聲無息，我將用愛的雨露滋養學生們的心靈。作為班主任，我將時刻銘記，關愛學生是我們工作的起點和終點。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
