森林消防主題班會(huì)主持？一首《祝你平安》將整個(gè)活動(dòng)推上了高潮，同時(shí)也到出了所有人的心聲，父母和老師都盼望著我們能平安健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。本次主題大隊(duì)會(huì)一共分三個(gè)板塊，第一消防安全、第二交通安全、第三身邊的安全等。在活動(dòng)中孩子們以各種各樣的形式將安全展現(xiàn)了淋漓盡致，精彩的相聲將防火安全表現(xiàn)得惟妙惟肖，那么，森林消防主題班會(huì)主持？一起來(lái)了解一下吧。
主持詞
A：敬愛(ài)的老師：
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
A：三月的最后一周是安全教育周。
B：在這個(gè)特殊的日子里我們將安全牢記。
B：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
A：第一項(xiàng)；全體起立，出隊(duì)旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！（播放進(jìn)行曲）
B：（禮畢）第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。我們是共產(chǎn)主義接班人……
合：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
A：我們愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。
B：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下羽翼日漸豐滿。
A：我們是肩負(fù)重任，跨世紀(jì)的新苗。
B：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
A：下面校長(zhǎng)，為我們傳授交通安全知識(shí)。
（少先隊(duì)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，獻(xiàn)花）
B：謝謝校長(zhǎng)的精彩講解。
一、消防安全
A：在繁華的城鎮(zhèn)，在寂靜的山谷。
B：人民警察的身影，陪著月落陪著日出。
A：神圣的國(guó)徽，放射出正義光芒。
B：頂著烈日冒著嚴(yán)寒，交警叔叔為我們千家萬(wàn)戶帶來(lái)了平安。
A：我們少先隊(duì)員立志長(zhǎng)大也要為保家衛(wèi)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
B：記住小學(xué)生規(guī)范，對(duì)照我們的學(xué)習(xí)生活。
A：快樂(lè)，健康，安全的生活。
B：這里，可愛(ài)的小伙伴，團(tuán)結(jié)的集體，就像奮飛的大雁，在天幕上繪畫。
初中森林防火主題班會(huì)教案
森林防火主題班會(huì)旨在通過(guò)對(duì)森林火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生森林火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。下面是我收集整理的初中森林防火主題班會(huì)教案，希望對(duì)您有所幫助！
一、 主題活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。
2、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織學(xué)生排演節(jié)目。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些防火安全知識(shí)。
三、 活動(dòng)過(guò)程：
（一）圖片展示，引入新課。
1、展示各種森林火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么？你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面？有什么感受？（指名后小組交流。）
2、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的.引導(dǎo)下提出值得探討的問(wèn)題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。
2022消防宣傳主題班會(huì)教案7篇
人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。下面是我為大家整理的關(guān)于消防宣傳主題班會(huì)教案，希望對(duì)您有所幫助!
消防宣傳主題班會(huì)教案篇1
班會(huì)主題:防火安全教育
目的:1,學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義.
2,養(yǎng)成防范火災(zāi)的習(xí)慣和掌握在火災(zāi)中進(jìn)行逃逸及自救的一些基本方法.
形式:班主任和班長(zhǎng)主持,全班同學(xué)參與學(xué)習(xí)及討論
準(zhǔn)備:請(qǐng)同學(xué)們搜集火災(zāi)發(fā)生事例,注意起火原因并分析為何未能避免發(fā)生火災(zāi).
班會(huì)過(guò)程:
一,導(dǎo)語(yǔ):
火災(zāi)是危害人們生命安全的重要危險(xiǎn)事故之一,這節(jié)課我們主要就來(lái)認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害和我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,以及通過(guò)所發(fā)生的火災(zāi)事例我們能夠得到什么樣的教訓(xùn)和在以后的生活中我們應(yīng)該注意哪些方面.
下面請(qǐng)班長(zhǎng)和我一起主持:(班長(zhǎng)介紹案例)
校園里,火災(zāi)是威脅我們安全的重要因素.據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表明,校園里火災(zāi)比盜竊所造成的經(jīng)濟(jì)損失要高出十幾倍.
1,20_年3月11日,北京大學(xué)物理系宿舍發(fā)生火災(zāi),6個(gè)房間被燒毀,樓頂被燒穿.火苗從上午8點(diǎn)多直燒了一個(gè)鐘頭后才被撲滅,由于搶救及時(shí),火勢(shì)沒(méi)有蔓延.好在宿舍學(xué)生都去上課了,沒(méi)有造成 人員傷害.
火災(zāi)發(fā)生原因:電器起火(強(qiáng)調(diào)起火原因)
2,上海商學(xué)院,4人死亡——20_年11月14日早晨6時(shí)10分許,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火.慌亂中門打不開(kāi),因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,1位女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓,另3位跟著跳樓,不幸當(dāng)場(chǎng)死亡.
火災(zāi)發(fā)生原因:違規(guī)使用"熱得快"燒水,水燒干引發(fā)火災(zāi).
3,馬尼拉大學(xué),8人死3人傷——20_年1月8日菲律賓馬尼拉市北部大學(xué)區(qū)的一個(gè)學(xué)生宿舍樓凌晨發(fā)生火災(zāi),8人被燒死,3人燒傷.大火是從宿舍樓底層的一間廚房開(kāi)始蔓延的,宿舍里的一些學(xué)生在7日晚聚在一起喝酒,可能是酒后不慎在廚房引著了火.由于樓里住了許多人,過(guò)道和緊急出口又堆放了許多雜物,加之不少人當(dāng)時(shí)已經(jīng)喝醉,反應(yīng)遲緩,造成較多傷亡.
班主任:看了以上幾例發(fā)生在校園的火災(zāi)慘案,我們也知道了火災(zāi)形成的原因,我們接下來(lái)看一下在校園宿舍怎樣進(jìn)行防火.
二,校園宿舍防火
4,明火照明引發(fā)火災(zāi)
明火照明引發(fā)火災(zāi)屢見(jiàn)不鮮,雖然目前學(xué)校已禁止使用蠟燭照明看書,但仍存在違規(guī)現(xiàn)象.
案例3:20_年10月24日18時(shí)11分,重慶某高校KTV廳 ,聚會(huì)散去后,趙某 對(duì)KTV 廳檢查時(shí),點(diǎn)燃打火機(jī)將手伸進(jìn)沙發(fā)底部40厘米處進(jìn)行照明,查看沙發(fā)底座是否有啤酒瓶遺留.經(jīng)過(guò)幾秒來(lái)回照明,未發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底座有異物,便匆匆離去,沒(méi)想到就在離去的幾分鐘后便著燃起了大火,結(jié)果引燃KTV廳內(nèi)沙發(fā),電視等物品燒毀,直接造成損失10萬(wàn)余元,幸好消防部門及時(shí)到場(chǎng)撲救和疏散,火災(zāi)未造成人員傷亡.
5,煙頭蚊香引發(fā)火災(zāi)
煙頭:表面溫度250℃,中心溫度700~800 ℃
蚊香:燃著時(shí)的溫度約700℃左右,這個(gè)溫度,超過(guò)了紙張和棉,麻,化纖織物等可燃物的燃點(diǎn),足以把它們引燃起火.
因此,點(diǎn)燃的煙頭,蚊香必須注意防火安全.
案例4:廣州市一寄宿學(xué)校,8死25人傷
20_年5月16日,廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi),造成8名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡,25人受傷.火災(zāi)是未熄的煙頭引燃了一間休息室的沙發(fā)后引起的,消防部門的官員稱,這幢建筑里的火警裝置和滅火器都不能正常使用,校方和有關(guān)當(dāng)局應(yīng)對(duì)此負(fù)責(zé).
請(qǐng)同學(xué)們思考:在我們平時(shí)生活和學(xué)習(xí)中,有沒(méi)有以上幾種現(xiàn)象 (特別請(qǐng)有吸煙習(xí)慣的同學(xué)要注意)回到宿舍請(qǐng)同學(xué)自查及檢查,改掉不良習(xí)慣,既然火災(zāi)有那么大的危害,那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢 (請(qǐng)學(xué)生發(fā)言講述自己的看法)
1,首先要樹(shù)立這種防火安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危害性.
2,安全用火用電,注意一些生活中細(xì)節(jié).比如我們的宿舍,白天上課無(wú)人在宿舍時(shí),宿舍必須關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇,防止火災(zāi)發(fā)生.還有住宿生不能在宿舍里抽煙,以防引燃蚊帳,書本等易燃物品.要強(qiáng)化防火意識(shí),注重防火安全教育.
3,經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患.
班長(zhǎng):好,說(shuō)道安全隱患,既然都知道了火災(zāi)的殘酷性,那我們?cè)趺礃幼霾拍芘懦恍┗馂?zāi)隱患呢
四,火場(chǎng)逃生
(一)發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)怎么辦
1,是大聲呼喊;
2,打119報(bào)警;
3,組織撲救;
4,派人引導(dǎo)消防車.
呼喊后,一般火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)僅是一個(gè)人,打119報(bào)警和組織撲救可以同時(shí)進(jìn)行.
(二)煙火的習(xí)性
1,向上的習(xí)性. 煙火向上蔓延.
2,順風(fēng)的習(xí)性.
3,煙火中暗藏殺手.因?yàn)榇蠡馃熤泻写罅恳谎趸?吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白.當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí),就會(huì)發(fā)生中毒,占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡.煙中還含有大量其他有毒物質(zhì).同樣會(huì)造成死亡.
(三)火場(chǎng)造成死亡的直接原因
1,煙霧中毒窒息死亡.這是火災(zāi)致死的首要原因.
2,被火燒死.
3,跳樓摔死.多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識(shí),被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死.
(四)火場(chǎng)如何逃生
1,沉著冷靜:根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂.凡火災(zāi)幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據(jù)火勢(shì),房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案,爭(zhēng)取到了最好的結(jié)果.
2,防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的.火災(zāi)時(shí)不能盲目打開(kāi)房門沖出去,先要摸摸門是否發(fā)熱.若發(fā)現(xiàn)門,墻發(fā)熱,說(shuō)明大火逼近,這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗,開(kāi)門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴,鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達(dá)60%～100%,可濾去10%～40%一氧化碳.等待救援
3,設(shè)法脫離險(xiǎn)境:若門不熱,說(shuō)明火未逼近.底層的居民自然應(yīng)奪門而出.樓上的住戶可裹上浸濕了的毯子,非塑制的雨衣等,低首俯身,貼近地面,離開(kāi)火場(chǎng).若樓道被大火封住而無(wú)法通過(guò),可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽(yáng)臺(tái)逐層跳下.
4,盡快顯示求救信號(hào):發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色,白色也可以,或夜間打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品, 或敲擊面盆,鍋,碗等.
5,進(jìn)無(wú)煙火樓梯
防火專家認(rèn)為,一般高層建筑的走火樓梯都是封閉的,如果物業(yè)管理得比較好,其防火門完好無(wú)損,煙火是根本進(jìn)不去的,"煙再大,走火樓梯也能下!"由于走火樓梯是與住宅分開(kāi)的單獨(dú)通道,條件比較好的走火樓梯里面還有照明燈和通風(fēng)設(shè)備,"只要進(jìn)入了無(wú)煙火樓梯就等于進(jìn)入了安全區(qū)."
五,班主任總結(jié)
通過(guò)今天的防火專題教育,我相信大家也都掌握了一些防火的知識(shí).火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己.當(dāng)然,最重要的還是我們要預(yù)防火災(zāi),提高大家對(duì)火災(zāi)的警惕,經(jīng)常檢查火災(zāi)隱患,這才是杜絕發(fā)生火災(zāi)的根本.最后,祝同學(xué)們及你們的家人永遠(yuǎn)都平安幸福.
消防宣傳主題班會(huì)教案篇2
一、本次主題班會(huì)的目的：
讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識(shí)，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
2022消防安全主題班會(huì)會(huì)議記錄
通過(guò)班會(huì)，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的'自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(zhǎng)。下面我為大家整理了消防安全主題班會(huì)會(huì)議記錄，希望大家喜歡！
消防安全主題班會(huì)會(huì)議記錄篇1
班會(huì)目的：
1、讓學(xué)生了解消防知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)
2、學(xué)習(xí)消防知識(shí)正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)
3、學(xué)習(xí)消防戰(zhàn)士大無(wú)畏精神，爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)班干部會(huì)議，研究確定班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容
2、向同學(xué)們宣傳，組織同學(xué)參與。
3、做好消防器材準(zhǔn)備及安排演出工作，確定主持人人選，做好個(gè)別輔導(dǎo)。
主要內(nèi)容：
主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。
主持人乙：，當(dāng)大火肆虐時(shí)，我們的消防戰(zhàn)士們奮勇戰(zhàn)斗，火神吞噬著鮮活的生命，一雙雙大手奮力搏斗，讓我們一起來(lái)聽(tīng)詩(shī)朗誦《火鷹》，感受消防戰(zhàn)士的大無(wú)畏精神。
主持人甲：作為一名小學(xué)生，消防知識(shí)不可少，今天就讓我們一起在《拍手歌》中牢記消防安全知識(shí)
主持人乙：同學(xué)們你們知道最有效的滅火方法是什么嗎?(一起回答滅火器)我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)一下滅火器的使用方法
主持人甲：1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);
3、拔掉安全銷;
4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
這東西不能速成的，閱讀這東西很難說(shuō)，像最佳標(biāo)題這種題目要對(duì)很難，初中1.2的時(shí)候還可以，到初三，高中就會(huì)越來(lái)越變態(tài)，你最閱讀最好就是多做，多看這樣做多了閱讀基本都能看見(jiàn)過(guò)，而且做閱讀不用整篇都翻譯基本看的懂就行了，像那種占地面積很大的閱讀先粗略掃一遍然后帶這題目找答案，不然想整篇都看懂那其他體都不用做了
七年級(jí)主題班會(huì)的主題是防火 要怎么主持呢？急需主持詞
以上就是森林消防主題班會(huì)主持的全部?jī)?nèi)容，小學(xué)生消防安全主題班會(huì)篇1 活動(dòng)目的: 通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(zhǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。 2、組織學(xué)生排演節(jié)目。 3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 4、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
