春節(jié)元旦主題班會(huì)？幼兒園春節(jié)主題班會(huì)教案1 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 2、能按1—6的數(shù)量選擇和學(xué)說相對應(yīng)的祝福語。 3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。 4、通過禮物來對顏色感興趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、幼兒在區(qū)域活動(dòng)中制作的燈籠、湯圓、糕、魚和糖果等。 2、卡片: 3、那么，春節(jié)元旦主題班會(huì)？一起來了解一下吧。
2022青春自護(hù)平安春節(jié)主題班會(huì)總結(jié)（通用6篇）
漫長的學(xué)習(xí)生涯中，大家都參加過主題班會(huì)吧？主題班會(huì)的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的？以下是我整理的2022青春自護(hù)平安春節(jié)主題班會(huì)總結(jié)（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
青春自護(hù)平安春節(jié)主題班會(huì)總結(jié)1
臨近春節(jié)，為了給青少年度過一個(gè)平安祥和的春節(jié)，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識和能力，讓他們過一個(gè)安全、健康、愉快、有益的豐富多彩的寒假，共青團(tuán)上思縣委員會(huì)聯(lián)合上思縣公安局團(tuán)支部在那琴鄉(xiāng)中心小學(xué)開展青春自護(hù)平安春節(jié)為主題的青少年自護(hù)教育這次活動(dòng)，并為那琴鄉(xiāng)留守兒童和困難殘疾青年送去愛心慰問和新春祝福。
此次這次活動(dòng)主要以發(fā)放安全宣傳冊、現(xiàn)場解說等形式，向?qū)W生宣傳日常生活安全，以提高學(xué)生安全意識和自我防范意識。
青春自護(hù)平安春節(jié)主題班會(huì)總結(jié)2
新春即將到來，學(xué)生們也進(jìn)入了寒假假期。每到這個(gè)期間都是遇害危險(xiǎn)高發(fā)期。為了使青少年提高自我保護(hù)的意識，知道在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候如何設(shè)法自救。2月2日下午韶九社區(qū)團(tuán)委依托東華門街道綠之夢工作坊社區(qū)青年匯組織青少年參加了由北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心的李友光老師主講的《青少年被害預(yù)防以及如何有效的自救》講座。
放假期間安全教育主題班會(huì)教案：
一、活動(dòng)目的 切實(shí)加強(qiáng)冬季，尤其是春節(jié)期間的安全教育。 增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，確保假期安全。
二、活動(dòng)形式視覺展示：通過出示圖片、播放視頻等形式，使學(xué)生在視覺沖擊中受到啟發(fā)和教育。 短劇表演：通過情景短劇表演，讓學(xué)生親身體驗(yàn)和感受安全事故的危害。 小組討論：啟發(fā)學(xué)生思考，進(jìn)行小組交流，部分學(xué)生發(fā)言，主持人點(diǎn)評總結(jié)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備確定主持人：選定一名表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生作為主持人。 選定劇情扮演者：選擇學(xué)生扮演短劇中的角色，并進(jìn)行排練。 搜集資料：學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)冬季安全方面的資料。 布置教室：黑板上用彩色粉筆書寫“注意安全，歡度寒假”八個(gè)美術(shù)字，營造氛圍。 準(zhǔn)備教學(xué)材料：準(zhǔn)備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷、交通事故等圖片，以及精美的課件。
青春自護(hù)平安春節(jié)主題班會(huì)總結(jié)
上學(xué)的時(shí)候，大家或多或少都參加過一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢？以下是我收集整理的青春自護(hù)平安春節(jié)主題班會(huì)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春自護(hù)平安春節(jié)主題班會(huì)總結(jié)1
新春即將到來，學(xué)生們也進(jìn)入了寒假假期。每到這個(gè)期間都是遇害危險(xiǎn)高發(fā)期。為了使青少年提高自我保護(hù)的意識，知道在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候如何設(shè)法自救。x月x日下午xx老師為學(xué)生開展了“青春自護(hù) 平安春節(jié)”的主題班會(huì)。
這次班會(huì)中老師用一個(gè)個(gè)青少年被害的案例給現(xiàn)場的青少年敲響了警鐘。案例中的犯罪分子的下手對象大多是單獨(dú)出行的青少年，老師告訴大家單獨(dú)出行的時(shí)候一定要走人多繁華的路段，遇到危險(xiǎn)要向周圍人及時(shí)求助。老師又把反侵害分為尋求安全、躲避危險(xiǎn)、逃離危險(xiǎn)、緩兵欺敵、舍財(cái)保命、防衛(wèi)反擊六個(gè)方面細(xì)致的給青少年講解如何應(yīng)對突發(fā)的危險(xiǎn)。青少年們聽的非常認(rèn)真，積極與老師互動(dòng)把自己的不清楚的問題向老師提出。老師耐心的逐一為青少年解答。
這次活動(dòng)班會(huì)結(jié)束后青少年和家長均表示這樣的這次活動(dòng)很有意義，讓青少年意識到危險(xiǎn)的存在，提高了安全意識。學(xué)會(huì)了一些自救的方式。
幼兒園春節(jié)主題班會(huì)教案（通用6篇）
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢？下面是我整理的幼兒園春節(jié)主題班會(huì)教案（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園春節(jié)主題班會(huì)教案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
2、能按1—6的數(shù)量選擇和學(xué)說相對應(yīng)的祝福語。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、通過禮物來對顏色感興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒在區(qū)域活動(dòng)中制作的燈籠、湯圓、糕、魚和糖果等。
2、卡片：
3、幼兒根據(jù)祝福語所畫的祝福畫。
三、活動(dòng)過程
（一）回憶交流春節(jié)的祝福
1、看著祝福圖畫，說說拜年的話。
（1）老師任意挑選祝福畫，幼兒說出祝福語。
（2）個(gè)別幼兒自由選擇祝福畫，其余幼兒說出不同的祝福語。
2、談?wù)摚河脠D畫表示祝福，還可以有其他祝福方式：
（1）可以自己動(dòng)手做做玩玩，用物品來表示祝福。
圍繞各種物品說說祝福的意義：
燈籠——紅紅火火 糕——高高興興 湯圓——團(tuán)團(tuán)圓圓
糖果——談甜蜜蜜 魚——年年有余 甘蔗——節(jié)節(jié)高升
（2）可以互相送送紅包，表達(dá)對朋友的祝福。
春節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案
一、活動(dòng)目標(biāo)
全球視野：通過觀看各國新年慶祝的視頻，使孩子們了解并感受全球新年的多樣性和歡樂氣氛。
文化傳承：介紹春節(jié)的歷史淵源，增進(jìn)孩子們對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，認(rèn)識春節(jié)作為中國重要節(jié)日的地位。
實(shí)踐體驗(yàn)：通過游戲和手工活動(dòng)，讓孩子們在歡聲笑語中體驗(yàn)新年的快樂，同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
愿望表達(dá)：鼓勵(lì)孩子們表達(dá)自己的新年愿望，培養(yǎng)他們的積極態(tài)度和夢想追求。
家庭互動(dòng)：邀請家長參與活動(dòng)，共同制作許愿卡，增進(jìn)家庭間的交流和感情。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：
深入理解春節(jié)的文化內(nèi)涵和習(xí)俗，感受中國新年的魅力。
通過動(dòng)手實(shí)踐，鍛煉孩子們的獨(dú)立能力和協(xié)作精神。
教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)孩子們用語言表達(dá)所見的春節(jié)事件，并自主完成一張完整的新年卡片。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
各國新年慶祝活動(dòng)的視頻資料。
以上就是春節(jié)元旦主題班會(huì)的全部內(nèi)容，傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)主題班會(huì)教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的春節(jié),知道過年的由來,了解過年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。 2、感受過年的喜慶氣氛,并會(huì)正確對別人說一句祝福語。 3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。 4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感 5、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
