防疫網(wǎng)上主題班會？1、激情導入,點明主題 師:孩子們,一場突如其來的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個不一樣的春節(jié),經(jīng)歷了一個超長版的宅家假期,經(jīng)歷了一種特殊的學習方式――居家網(wǎng)課。特殊時期,特殊學習,讓我們一起進入今天的特殊班會課,這節(jié)班會課的主題是――《英雄,向您看齊》。 2、那么，防疫網(wǎng)上主題班會？一起來了解一下吧。
校園防疫安全教育主題班會模板5篇
班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。那么校園防疫安全教育主題班會怎么開展呢？下面是我給大家整理的校園防疫安全教育主題班會，希望大家喜歡！
校園防疫安全教育主題班會篇1
教育目標：
1.根據(jù)已有的生活經(jīng)驗，在談話過程中初步了解輕視生命帶來的危害；
2.通過趣味解釋、交流感受，理解生命的含義，清楚尊重生命的意義；
3.通過自身、他人、自然三個角度明確該如何尊重生命，在“蝙蝠的自我介紹”中，知道尊重生命也是一種責任；
4.在名言感悟、海報制作的過程中，體會到生命的寶貴，引導從自身做起，把尊重生命踐行于生活中，進一步增強尊重生命、保護生命的意識。
活動準備
學生：收集疫情中體現(xiàn)關愛他人的事例。
教師：課件、“蝙蝠的自我介紹”音頻、尊重生命名言等。
活動過程
第一板塊：談話導入，引出“生命”
1.師：同學們，祝賀你們，又長大一歲啦！今年過年你們都去哪里玩兒啦？開心嗎？（預設：不開心）
2.師：哦？為什么愁眉苦臉的，發(fā)生了什么？
預設：天天宅在家；門都出不去……
3.師：是啊，今年太特殊了，有一位不速之客來到了我們身邊，它使我們哪兒也去不了，哪兒也玩不了。專家們說它可能來自野生動物們身上，這個野生動物可能是蝙蝠，你想對它說什么？
生：你真是太討厭了！
4.師：可是真的是它的錯嗎？（出示“蝙蝠的自我介紹”）生談感受。
疫情防控班會主題策劃要怎么寫，很多人不知道怎么寫活動策劃內(nèi)容，那么在這里小臂給大家整理“寒假疫情防控主題班會教案(精選5篇)”需要的朋友就來看看吧!
篇一：寒假疫情防控主題班會教案
活動目標
1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。
2.大膽學念兒歌，掌握保護自己的方法。
3.感受病毒無處不在，激發(fā)其強烈的自我保護意識。
活動準備
前期幼兒對新冠狀病毒有一定了解。
活動過程
一、了解什么是新冠狀病毒
1.小朋友們，這個新年你們是怎么過的呀?跟往年有什么不一樣?
(原來是有一種很厲害的病毒在找我們，我們只能躲在家里過年，它就是新冠狀病毒。我們看不到它，但是在放大鏡下，科學家發(fā)現(xiàn)這個新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒，一直寄生在野生動物身上。)
2.偶然的機會，人接觸了野生動物，所以這個病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎?(觸摸、唾液的飛沫等)
二、了解新冠狀病毒的危害，大膽地說出自己所看、所感的生活經(jīng)歷。
1.你們知道它會對我們造成多大的危害嗎?
(人的身體難以抵抗這種病毒的感染，就會生病，會發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難，有的人會病得很重，甚至危及生命)
2.人們都是怎么保護自己的呢?你見過爸爸媽媽都用過哪些方法?(待在家里、出門戴口罩、勤洗手、多運動.....)
三、學念兒歌，掌握保護自己的方法。
防疫安全教育主題班會精選5篇
通過開展安全知識教育班會，可以增強學生的安全意識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。下面是我給大家整理的防疫安全教育主題班會精選，希望大家喜歡！
防疫安全教育主題班會精選篇1
教學目標
通過本次班會的教育，使學生了解春季傳染病的種類、癥狀以及預防措施，能加強學生的衛(wèi)生防控意識，提高學生的自我保護能力，為學生的健康成長奠定基礎。
教學過程
一、談話導入同學們，你們知道嗎春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎它們是怎樣傳播的春季常見的傳染病的預防措施有哪些這次班會，我們就一起來研究這些問題。
二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。
1、流感流行性感冒
流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期13日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)34天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
2、流腦流行性腦脊髓膜炎
流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。
【 #教案#導語】疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.疫情安全教育主題班會教案
一、活動目標1、增強學生疫情防控意識。
2、讓學生掌握疫情防控的基本知識，并落實到生活實際中。
3、讓學生知曉復學前怎么先做好疫情防控，以切實保障全體同學平安返校復學。
二、活動時間：
2022年5月
三、活動方式：
采用線上開展(釘釘、QQ等)
四、活動內(nèi)容
1、開展宣傳教育，增強學生預防能力
向學生宣傳科學防護科普知識，例如：如何洗手、如何戴口罩、如何使用消毒用品、如何做好自我防護、返校途中應注意哪些問題等。
2、解讀我校疫情防控指南
向學生解讀我校出臺的疫情防控指南相關問題，例如：開學前后需要何時上報個人健康狀況;開學后需怎樣開展衛(wèi)生清潔工作、如何考勤;課間需遵守哪些秩序;開學后如何安排就餐問題;學校將如何進行住宿生管理等。
3、講解我校應急預案流程
向學生介紹我校制定的應急預案流程，在發(fā)生疫情后學校將采取及時隔離、及時上報、及時消毒、及時就醫(yī)等相應流程，使學生做到心中有數(shù)，有組織有紀律的配合學校做好防控工作。
4、教育引導和規(guī)范學生日常行為
提醒學生待學校公告開學時間后再預定返校車票，不得提前預定返校車票，原預定返校車票，可按照國家有關規(guī)定和要求適時退票。
【 #教案#導語】疫情期間，我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒，但有一群人他們不畏危險沖在了一線，為我們建起了一道安全防線，他們是和平時期的英雄。 無 為大家準備了以下內(nèi)容，希望對大家有幫助。
1.疫情防控主題班會教案
教學目標：1、使學生了解甲流感的基本知識以及如何預防，
2、了解甲流感的預防措施
3、提高警惕預防甲流感。
教學方法：
查閱資料、小組討論
教學準備：
多媒體
教學過程：
一、導入新課
同學們，你們知道甲流感的有關知識嗎？你知道多少？你知道甲流感對我們身體的危害嗎？讓我們一起通過老師查閱的資料來了解這種流感吧
二、甲流感有關知識介紹
1、什么是甲流感？
甲流感即甲型H1N1流感病毒，是由病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。
2、人感染甲型H1N1流感會出現(xiàn)哪些癥狀？
人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感（季節(jié)性感冒）相似，包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰(zhàn)和乏力等。有些患者可能還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡
3、流感病毒的傳染途徑
感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發(fā)病前一天到發(fā)病后7天左右。兒童感染者傳染期長于成年人。
以上就是防疫網(wǎng)上主題班會的全部內(nèi)容，篇一:寒假疫情防控主題班會教案 活動目標 1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。 2.大膽學念兒歌,掌握保護自己的方法。 3.感受病毒無處不在,激發(fā)其強烈的自我保護意識。 活動準備 前期幼兒對新冠狀病毒有一定了解。 活動過程 一、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
