有關(guān)臺灣的活動主題班會?步驟:1.主持人開場白,宣布班會開始;2.---班會過程---;3.班主任總結(jié)本次班會;4.主持人宣布班會結(jié)束;備注:本次班會是針對CCTV1。2011-9-1《開學(xué)第一課》觀后感而召開的,主要是以“幸福”的話題為主。需要內(nèi)容:主持人開場白、班會過程(節(jié)目等)、班主任總結(jié)、主持人結(jié)束語、那么,有關(guān)臺灣的活動主題班會?一起來了解一下吧。
青島第四十七中學(xué)舉辦了一系列校園節(jié)日活動,豐富了學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)了他們的藝術(shù)素養(yǎng)、文化認(rèn)知和科技實(shí)踐技能。
藝術(shù)節(jié)活動多樣,包括:“校園快樂之聲”十佳歌手比賽,充分展示了學(xué)生的音樂才華;“祖國的昨天、今天、明天”講故事比賽,激發(fā)了學(xué)生對歷史和祖國的熱愛;“心系臺灣”朗誦比賽,加深了對臺灣問題的理解;“跳動的旋律”樂器比賽,體現(xiàn)了音樂與生活的密切聯(lián)系;“我做小演員”課本劇、小品、相聲比賽,鍛煉了學(xué)生的表演和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;“舞動的青春”舞蹈比賽,展現(xiàn)了學(xué)生的青春活力;“明前‘筆墨書香’”書法比賽,傳承了中華傳統(tǒng)文化;“展我風(fēng)采”繪畫比賽,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維;“‘鏡頭下的島城’”攝影比賽,通過鏡頭捕捉了青島的美麗風(fēng)光。
讀書節(jié)活動同樣豐富多彩,學(xué)生們積極參與:讀書筆記分享,提高了閱讀理解能力;“我與書的故事”征文,培養(yǎng)了寫作技巧和情感表達(dá);手抄報(bào)評比,增強(qiáng)了審美和創(chuàng)新意識;主題班會,加深了對閱讀重要性的理解;演講比賽,提升了公眾演講技巧;科技與讀書的辯論,培養(yǎng)了批判性思維。
科技節(jié)則聚焦實(shí)踐和創(chuàng)新:手抄報(bào)展示了科學(xué)知識,提升了觀察力;科幻畫激發(fā)了想象力和創(chuàng)新精神;紙飛機(jī)和小模型比賽,鍛煉了動手能力;講座和培訓(xùn),傳授了科研方法和技巧;閱讀筆記評選,加深了對科學(xué)的理解;科技演講,提高了表達(dá)科技理念的能力;電腦制作和小發(fā)明比賽,展示了科技實(shí)踐成果;科技實(shí)踐活動報(bào)告,總結(jié)了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);科技小論文,培養(yǎng)了科研素養(yǎng)。
主題:《傳承紅色經(jīng)典,珍惜幸福生活》;
步驟:1.主持人開場白,宣布班會開始;
2.---班會過程---;
3.班主任總結(jié)本次班會;
4.主持人宣布班會結(jié)束;
備注:本次班會是針對CCTV1。2011-9-1《開學(xué)第一課》觀后感而召開的,主要是以“幸福”的話題為主。需要內(nèi)容:主持人開場白、班會過程(節(jié)目等)、班主任總結(jié)、主持人結(jié)束語、黑板背景布置方案,大概就是班會的所有內(nèi)容和過程,需一份擬稿。如臺詞需兩人(或兩人以上),須標(biāo)明A、B、C……本材料需在2011-9-13之前找到最適合的方案,愿有能力的朋友能夠出一份力;
幸福就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。付出有了收獲那就是幸福,收獲了懂得感恩那就是幸福,幸福不是物質(zhì)上的,它是用心靈去感受的。
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幻燈片模板即已定義的幻燈片格式。PowerPoint和Word、Excel等應(yīng)用軟件一樣,都是Microsoft公司推出的Office系列產(chǎn)品之一,主要用于設(shè)計(jì)制作廣告宣傳、產(chǎn)品演示的電子版幻燈片,制作的演示文稿可以通過計(jì)算機(jī)屏幕或者投影機(jī)播放;利用PowerPoint,不但可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議、遠(yuǎn)程會議或在Web上給觀眾展示演示文稿。隨著辦公自動化的普及,PowerPoint的應(yīng)用越來越廣。
1. 我愛你VS不要臉
聽上去有些“曖昧”,實(shí)際上是個練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點(diǎn):當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時,反應(yīng)跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
2. 準(zhǔn)備一個大盆子,比如臉盆什么的(最好是金屬的),由一個人拿著倒扣在頭上,當(dāng)然不要貼著自己的頭放,否則后果自負(fù)哦。一群人在后面,由其中一人敲擊這個盆子(別太狠了,畢竟下面還是腦袋類),然后由舉盆子的人來猜。后面的人就要在那邊互相做偽證啦。呵呵,臺灣管這個叫“誰是大頭王”。
3. 一只青蛙
參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。
4. 大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當(dāng)他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續(xù)指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。
我心中的英雄班會教案
活動目的:通過同學(xué)介紹和表演英雄的故事,激發(fā)學(xué)生崇敬英雄的感情,使學(xué)生產(chǎn)生向英雄學(xué)習(xí),珍惜今天的幸福生活的強(qiáng)烈愿望。
活動準(zhǔn)備:
1、 搜集關(guān)于英雄人物事跡的資料。
2、 模仿英雄事跡排練演出。
活動過程:
主持人:《我心中的英雄》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人:同學(xué)們,在中國這塊古老而又文明的土地上,中華民族英雄兒女人才輩出。你們都知道哪些英雄人物?
(同學(xué)們自由發(fā)言:精忠報(bào)國的岳飛;寧死也不倒下的吉鴻昌;抗日英雄趙一曼;少年英雄賴寧……)
主持人:在浩瀚的歷史長河中,曾經(jīng)涌現(xiàn)出多少英雄豪杰,曾經(jīng)傳誦過多少可歌可泣的英雄故事啊!他們的名字永垂青史,他們的事跡至今能鼓舞我們前進(jìn)。曾記否,明朝時,我們東南沿海倭寇四起,是誰組織當(dāng)?shù)匕傩請F(tuán)結(jié)抗倭,掃平了東南沿海的危機(jī),維護(hù)了國家的安定?對,他就是抗倭英雄戚繼光。
請聽1小隊(duì)朱雯燕同學(xué)介紹抗倭英雄戚繼光的故事。
(朱雯燕上場介紹戚繼光)
主持人:戚繼光保衛(wèi)國家,抵抗外敵令人敬佩,而同樣是民族英雄,鄭成功收復(fù)臺灣的事跡更是轟轟烈烈。下面請聽第三小隊(duì)的同學(xué)為大家介紹鄭成功的故事。
(第三小隊(duì)表演鄭成功的故事)
主持人:一生忠義昭千古,滿腔豪情吐虹霓。岳飛這個名字一提起來就是那么響當(dāng)當(dāng)。
以上就是有關(guān)臺灣的活動主題班會的全部內(nèi)容,爸爸常常說:從臺灣街頭熱心的交通義警,和熱心叩應(yīng)廣播路況報(bào)導(dǎo)的民眾,可以看出臺灣社會仍然充滿豐沛的愛心,只要政府能登高一呼,喚起全民共識,人人本著一顆愛心、行車上路時時為別人著想,確實(shí)遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,醉不上道,體認(rèn)「平安」是回家最快速的路,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。