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以消防安全為主題班會,消防安全主題班會內容100字

  • 消防防火
  • 2025-05-15

以消防安全為主題班會?關于消防安全主題班會教案(精選7篇)(篇一) ??一、教學目標 ??通過本節課讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法 ??提高學生的自救意識。 ??二、教學內容 ??(一)復:小組為單位匯報搜集成果。 ??(二)展示幻燈片學習自救知識 ??幾種逃生方法的總結: ??1、那么,以消防安全為主題班會?一起來了解一下吧。

消防安全教育主題班會記錄表

二年級消防安全教育主題班會教案(精選5篇)

作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是我收集整理的二年級消防安全教育主題班會教案(精選5篇),歡迎大家分享。

二年級消防安全教育主題班會教案1

活動目標

1、培養學生初步的自我保護意識。

2、讓學生了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

活動準備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

活動重點難點:

重點:防火;

難點:自救。

活動過程

1、從一些物品中找出學生不能玩、易引起火災的東西,激發學生的活動興趣。

2、觀看課件,引導學生說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

3、通過課件,引導學生說出預防火災的方法,認識“防火”標志。

①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

消防安全主題班會

消防安全主題班會篇一

一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結。

二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

三、看小品,議一議:

1、著火了,怎么辦?

發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。

消防安全主題班會教案

小學生消防安全教育主題班會教案(5篇)

公共消防安全,牽動千家萬戶,是社會和諧穩定的重要前提,更是政府履行社會管理和公共服務職能的主要內容。下面我為大家整理了小學生消防安全教育主題班會教案,希望大家喜歡!

小學生消防安全教育主題班會教案篇1

一、教學目標:

1、知道11月9日是全國消防日。

2、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。

二、教學過程:

一、學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應注意以下幾點:

1、火警電話號碼“119”要記清

2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯系。

4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

二、認識常用的中國消防安全標志。

課件出示消防標志

三、小學生怎樣防止火災發生

1、學生根據已有的知識交流防止火災的注意事項。

2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發生。

四、競賽活動,游戲激趣。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。

小學消防安全主題班會

“消防”這個詞對生活中的人們而言是不陌生的。其早期的意思是“撲滅火災”,現代意義卻是“消除危險”和“防止災難”。下面就是我給大家帶來的消防主題班會教案,希望能幫助到大家!

消防主題班會教案1

活動主題:消防安全主題班會

活動對象:小學,初中,高中

活動背景:近期的幾次火災觸目驚心,而且人們面對火災時的態度、行動直接影響了是否能安全逃生。

活動目的:希望通過本次班會活動讓學生學會面對一些突發事件時的沉著冷靜的逃生、自救。

活動準備:多媒體設備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶

活動過程:

一、創設情景,引入主題:

請同學們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)

20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發生火災,造成175生傷亡。其中絕大部分是女生,數名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。

20__ -03-14日,南京東南大學一辦公樓發生火災,受災面積達1000平方米,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,大火經過7個多小時被樸滅。

上海“11·15”特別重大火災事故遇難人數上升到58人,其中男性22人,女性36人。火災發生后,上海市靜安區共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。

消防安全主題班會內容100字

消防安全主題班會教案三篇

在學習中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是我整理的消防安全主題班會教案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防安全主題班會教案 篇1

學習目標 :

1、增強消防安全的意識,以及所造成的嚴重后果。

2、學習相關消防法知識,了解各類消防安全標志的含義和作用,知道消防標志是一種指示性的標志。

3、學會辨析生活中消防安全行為正誤。

學習重點:

了解消防安全常識,、撲救常識、滅火方法。

學習難點: 掌握滅火方法。

學習方法 :導、讀、儀、評相結合。

學習過程:

一、談話導引入

一飯店由于消防設施不全,發生火災時既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場景慘不忍睹。 聽了之后。反問學生有何感想? 二、學習各類消防標志

首先,我們來了解有哪些消防標志。

(一)認識各類消防安全標志

1、出示各類標志圖案。這是什么?

2、師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

以上就是以消防安全為主題班會的全部內容,篇一:消防安全教育主題班會教案 教學目標: 1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。 2、了解學校的防火重點區域,學習學校的防火注意事項。 3、了解常見家庭火災原因,學習預防家庭火災的注意事項。 4、學習到公眾聚集場所時應注意的消防安全事項及發生火災時的逃生方法。 5、內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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