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班規班會板報小學,班規班紀班會課記錄內容

  • 主題班會
  • 2025-05-05

班規班會板報小學?一、尊敬師長,團結同學,一切聽從老師安排。二、舉止言談文明禮貌,不罵人,不打架。三、自覺遵守課堂紀律,認真聽講,不做小動作。四、課間不在教室大聲喧嘩或在走廊追逐打鬧。五、不遲到,不早退,如有特殊情況要向班主任請假。六、上課積極回答問題,不打斷老師的上課。同學之間相互幫助,共同進步。那么,班規班會板報小學?一起來了解一下吧。

班規教育主題班會

班規;

1、遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及學校班級的各項規章制度,努力做優秀學生。

2、樹立大局觀念,個人利益服從集體利益,維護班級榮譽,積極為班級榮譽增光添彩,敢于同違紀現象作斗爭。

3、尊敬師長,團結同學,同學之間健康交往,不起外號、綽號,不背后非議他人,言行舉止文明規范,做文明學生。

4、有事必須請假,未獲批準,自動離開,按曠課處理;在家不能親自請假者,必須家長親自到校或電話請假。曠課期間發生所有事故責任自負。

5、培養良好的作息習慣,午晚休時不聽錄音機、收音機,不看與學習無關書籍,做其他與休息無關的事情。

6.早讀時間按時到,不能隨便請假,不能遲到。

7、遵守學校就餐及宿舍樓管理規定,養成良好飲食習慣,不在教室、宿舍內就餐,不把零食帶入教室。

加分辦法:

1、 通校生連續兩個星期不遲到者加1分;

2、 連續一個月該日值日生衛生未扣分,該組成員每人加2分(組長加倍);

3、 一個月都能獨立完成作業并能按時交作業者,加2分;

4、 連續一個月排隊去食堂吃飯者,加2分;

5、 連續兩個星期無扣分記錄者每人加2分;

6、 為班級、學校做貢獻者(如黑板報獲獎、好人好事、學校競賽獲獎等),酌情加分(0.5~2);

7、 午自修或晚自修連續一個月不遲到者加1分。

班規制定主題班會

一、尊敬師長,團結同學,一切聽從老師安排。

二、舉止言談文明禮貌,不罵人,不打架。

三、自覺遵守課堂紀律,認真聽講,不做小動作。

四、課間不在教室大聲喧嘩或在走廊追逐打鬧。

五、不遲到,不早退,如有特殊情況要向班主任請假。

六、上課積極回答問題,不打斷老師的上課。同學之間相互幫助,共同進步。

七、作業及時完成,不抄襲,考試不作弊。

八、尊重班干部,服從管理,不和班干部頂嘴。

九、維護班級和學校的利益,一切以班級榮譽為重。

十、生活節儉,不片面的追求吃穿,休息適度消費。

編輯于 2017-05-12

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3條評論

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小學生班規班級十條?

1、出勤準時,按時到校上課,不遲到,不早退,不曠課。

班規班紀班會課記錄內容

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班級班規班會的意義

進校: 穿戴整潔重儀表,備齊用品準時到;早讀: 勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高;升旗: 升旗儀式要搞好,熱愛祖國第一條;兩操: 出操集隊快靜齊,動作規范做好操;上課: 鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;課間: 課間休息不吵鬧,文明整潔要做到。

學習: 各門功課要學好,遵守紀律最重要;作業: 審清題意獨立做,格式規范不抄襲;活動: 科技文體熱情高,體魄健壯素質好;生活: 愛惜糧食要記牢,節約水電少浪費;離校: 值日衛生勤打掃,按時離校關門窗;目標: 班級公約牢記心,行為習慣常對照。

班規,指中學生管理班級中采取的規章制度,簡稱班規。每個班的班規都不一樣,主要涉及學習、紀律、出勤、衛生等諸多方面,是中學生自我管理的重要制度。班規的宗旨是為了更好地規范班級成員的行為,形成一個健康向上、團結互助的集體氛圍。

我與班規同行班會記錄

五年級班訓、班風、班級目標、班規:

班訓:做人誠心,學習細心,友情真心,生活開心。

班風:競爭,互助,共同進步。

班級目標 :用進取書寫成長 用快樂記錄時光。

班規

一、進校: 穿戴整潔重儀表,備齊用品準時到; 進校說聲老師好,相互問候有禮貌。

二、早讀:勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高; 語數英語同重要,書聲瑯瑯氣氛好。

三、升旗:升旗儀式要搞好,熱愛祖國第一條; 齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。

四、兩操:出操集隊快靜齊,動作規范做好操; 每天眼操做兩次,持之以恒視力保。

五、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考; 舉手發言敢提問,尊敬師長聽教導。

六、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到; 勤儉節約愛公物,遵循公德要重要。

以上就是班規班會板報小學的全部內容,該組成員每人加2分(組長加倍);第十一條: 一個星期都能獨立完成作業并能按時交作業者,加5分;第十二條:連續一個星期排隊去食堂吃飯者,加2分;第十三條:連續兩個星期無扣分記錄者每人加2分;第十四條:為班級、學校做貢獻者(如黑板報獲獎、好人好事、學校競賽獲獎等),內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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