小學學守則班會？根據(jù)小學生日常行為規(guī)范和小學生守則的內(nèi)容，行為規(guī)范教育與訓練包括五個方面：自尊自愛，注重儀表；真誠友愛，禮貌待人；遵紀守法，勤奮學習；勤勞儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴于律己。通過晨會或口語交際課對學生進行教育，通過活動或參觀對學生進行教育，開展自我承諾、自我監(jiān)督、自我完善、那么，小學學守則班會？一起來了解一下吧。
主題的確定必須尋找學生中普遍存在的典型的思想問題。具體來說，就是根據(jù)學生的年齡階段及身心特點，以下是我精心收集整理的主題班會方案,下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
主題班會方案1
學習《守則》、《規(guī)范》：
一、活動目的
1、學習《守則》、《規(guī)范》。使學生對守則、規(guī)范有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣。
2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。
二、活動過程
(一)談話導入。師：同學們，《小學生守則》和《規(guī)范》教育小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規(guī)范》大多同學已經(jīng)會背了。今天，我們就繼續(xù)“學習守則、規(guī)范做合格小學生”。
(二)背誦《守則》、《規(guī)范》，進行知識競答。
①自己練習背誦《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。
②同桌互相背一背。利用班會時間我們經(jīng)常學習《守則》、《規(guī)范》，同學們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進行一個有關《守則》、《規(guī)范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學對它們最熟悉。
我國歷史上被譽為“禮儀之邦”，文明禮貌不僅體現(xiàn)個人素質，更是民族與國家文明程度的標志。沒有規(guī)矩不成方圓，因此行為規(guī)范在我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉薄?/p>
在守則規(guī)范的約束下，我們變得更加懂事，更加禮貌。接下來，讓我們一起聆聽《校園禮儀》三句半的表演，感受其中所傳達的信息。
同學們，聽完《校園禮儀》三句半，你們有何感悟？養(yǎng)成好習慣必須遵守規(guī)范守則。行為規(guī)范不僅是外在表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在修養(yǎng)和氣質，一種對美的追求。美從何來？美源于我們的朝氣與活力，源于生機盎然的青春舞動。請欣賞《兒歌》表演。
從小做個好公民，待人接物要有禮。遇到同學問聲好，見到師長鞠個躬。看見垃圾隨手撿，對待錯事要指出。道德風尚處處見，公共場所不喧嘩。文明乘車護弱小，交通法規(guī)記心頭。街道鄰里友好處，爭創(chuàng)文明好社會。
我們的生活不僅僅局限于學校，學校也是一個社會，一個相對單純的社會。行為規(guī)范不是一天兩天的事，它關乎我們一生的成長。行為規(guī)范的知識競賽現(xiàn)在開始，大家準備好了嗎？誰能說出行為規(guī)范？（學生自由回答）小學生日常行為規(guī)范是以小學生日常行為規(guī)范訓練為主要手段的養(yǎng)成教育。
根據(jù)小學生日常行為規(guī)范和小學生守則的內(nèi)容，行為規(guī)范教育與訓練包括五個方面：自尊自愛，注重儀表；真誠友愛，禮貌待人；遵紀守法，勤奮學習；勤勞儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴于律己。
《學規(guī)范講文明》主題班會
活動目的：
1、通過同學們的活動參與，明確“守則規(guī)范在我們生活、學習中的重要性。
2、使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。
3、引導、教育同學們做文明守紀的學生。
活動準備：
1、準備節(jié)目：小品、相聲和歌曲等。
2、主持人陸子辰、吳嘉準備串聯(lián)詞。
3、小學生守則和日常行為規(guī)范的歌謠的背誦。
活動過程：
1、主持人齊聲背《守則規(guī)范歌謠》：
我是文明小學生，文明習慣早養(yǎng)成。
您好謝謝對不起，禮貌用語要牢記。
交流請用普通話，走遍天下都不怕。
準時上學不遲到，紅領巾要佩帶好。
升旗儀式穿校服，脫帽肅立行隊禮。
上課專心勤動腦，作業(yè)認真按時交。
集合活動要守紀，排隊做到快靜齊。
樓梯走廊靠右走，來往過道不亂吼。
課間休息不打鬧，文明游戲氣氛好。
進辦公室先報告，遵守制度很重要。
學校公物要愛護，水電節(jié)約每一度。
不踩草坪不摘花，不吃零食習慣佳。
果皮紙屑不亂拋，不讓垃圾隨處跑。
放學不忘關門窗，教室整潔精神爽。
養(yǎng)成行為好習慣，爭做規(guī)范小標兵。
2、主題班會現(xiàn)在開始。
陸子辰：我國素有“禮儀之邦”的美譽，文明禮貌既是個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個民族、一個國家文明程度的表現(xiàn)。
合唱：《咱們從小有禮貌》
吳嘉：俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。
活動背景：
中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。而現(xiàn)在大多數(shù)孩子是獨生子女，在日常生活中如何正確運用行為規(guī)范要求自己，他們沒有這些能力。為此我根據(jù)本班學生的表現(xiàn)情況，在班里召開《學規(guī)范，見行動》的主題班會，通過本次班會內(nèi)容，使學生認識到在日常生活中，要懂規(guī)范，正確運用規(guī)范要求自己。
活動目的：
1、教育學生以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學生。
2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。
活動重難點：人人參與，活動有序，有聲有色，能讓《小學生日常行為規(guī)范》得到更好地貫徹實施。
活動準備： 布置組織各小隊隊員排練有關規(guī)范方面的節(jié)目，要求人人參與。
活動過程：
行為是人與人之間交流的橋梁，規(guī)范是公民道德的基本要求，講規(guī)范是現(xiàn)代社會文明的基石和標志，講文明是做人的基本準則。文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發(fā)光。
《學規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范》主題班會
《學規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范》主題班會
一、活動時間：2013年9月2日（星期一）班會課
二、活動地點：一年（1）班教室
三、活動目標：
（1）全面了解《小學生日常行為規(guī)范》《守則》當中的要求。
（2）通過學習規(guī)范，約束自身行為。
四、活動用具：ppt。
五、活動流程：
1.視頻導入（5‘）
播放動畫《養(yǎng)成教育（5）》（08：1611:45）
老師：看完這個動畫，大家有什么想說的嗎？這個動畫告訴了我們什么道理呢？對你有什么啟發(fā)呢？（請4個同學說）
學生：……
老師點評：先重復學生的回答，再表揚。（說的不錯/說的很好/沒錯…）
老師總結：剛才大家都說的非常好。老師把大家的回答總結了一下，這個故事告訴我們，任何自由都是有條件的，無規(guī)矩不成方圓，每個人都要遵守我們的規(guī)矩，否則就會害了自己，就像小魚那樣。今天，我們班會課的主題就是學規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范。（教師板書）
2.習慣檢測（10’）
老師：那么，作為我們小學生，我們應該遵守什么？（規(guī)范、守則）那我們就先一起來學習一下…（逐條找學生讀并分析。）
3.相互監(jiān)督。（10‘）
老師：剛才我們都知道自己有哪些好行為，還沒有哪些不好的行為，所以，接下來呢，我們就要完善自己，讓自己形成成更多的好規(guī)矩。
以上就是小學學守則班會的全部內(nèi)容，為此我根據(jù)本班學生的表現(xiàn)情況，在班里召開《學規(guī)范，見行動》的主題班會，通過本次班會內(nèi)容，使學生認識到在日常生活中，要懂規(guī)范，正確運用規(guī)范要求自己。活動目的：1、教育學生以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學生。2、提高學生的道德修養(yǎng)，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
