心系消防班會材料？主持人:一曲《東方紅》引起我們對紅色經(jīng)典的追尋和回憶，也掀起我們對那個戰(zhàn)爭年代的敬仰與深思。通過這幾天的收集，同學們肯定收藏了不少的紅色經(jīng)典材料，下面大家以小組為單位交流分享。生1:我給大家講一個紅色人物——劉胡蘭，生2:我講的是雞毛信的主人公——海娃。那么，心系消防班會材料？一起來了解一下吧。
北川縣一中1000名左右學生被困廢墟下http://www.sina.com.cn 2008年05月14日00:42 新華網(wǎng)
新華網(wǎng)北川縣(四川)5月13日電 (記者劉大江 馮昌勇 黃堃) 位于四川省北部山區(qū)的北川縣，被稱為“大禹故里”，在5月12日下午一場突然降臨的罕見大地震中，被夷為平地，城區(qū)1萬余人，僅4000多人脫險，其余人員或死亡或下落不明。
北川抗震紀實
由解放軍、武警、民兵、當?shù)睾屯獾馗刹咳罕姟⑸鐣栽刚呓M成的強大救援隊伍，像一道溫暖燦爛的陽光，照耀在這一重災區(qū)的上空。
四川省北川縣，被部分學者論證為“大禹故里”。這座以悠久歷史榮耀千古的繁華縣城，天降劫難，在歷史上罕見的7.8級汶川大地震中，由于背靠震中汶川縣首當其沖，成為此次大地震的重災區(qū)。
13日凌晨4時許，記者在連夜趕赴四川北川縣地震重災區(qū)途中，距北川縣城10余公里處突遇余震，山體垮塌阻塞道路，被迫停頓。經(jīng)過千辛萬苦，天剛放亮6時許，記者終于抵達距縣城2公里處的任家坪收費站，附近北川縣第一中學地震后的慘狀不忍目睹。
該校老師劉寧心有余悸地告訴記者，這是老校區(qū)，共有學生2600多人，至今還有1000名左右學生被壓在廢墟下，其中大部分能聽見哭聲和喊聲。
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是我整理的消防安全作文，歡迎閱讀與收藏。
消防安全作文1
自從盤古開天，火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，可是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應當細心謹慎地用火。僅有這樣，我們才能建造完美的家園。下頭我來講一個親身經(jīng)歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我十分害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，之后爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都能夠拿來玩，異常是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。
你了解地震時如何有效的避震，如何及時的進行自救，你知道嗎?接下來就跟著我一起去看看吧!
篇一
抗震救災主題班會
活動目的：
1、 通過看錄影、討論、獻愛心等系列活動，使學生了解地震災情以及抗震救災、賑災捐贈的實情，激發(fā)他們自強不息、團結拼搏，無私奉獻的民族情感。
2、充分認識地震造成的嚴重危害、深刻體會災區(qū)小朋友上學讀書的艱難，想災區(qū)小朋友之所想，幫災區(qū)小朋友之所需，與災區(qū)小朋友手拉手，心連心，共同戰(zhàn)勝地震帶來的千難萬險。
活動過程：
主題班會步驟
活動一：活動匯入
今天老師和同學們一起召開主題班會《為災區(qū)小朋友獻愛心》。你們知道嗎?片斷，下面請同學們觀看。
活動二：看錄影片斷，了解災情、險情、抗震救災、賑災捐款、獻血等
活動三：學生談感想
師：同學們，看完了這段錄影，你們有什么感想?
生：我覺得真是太無情了，它使廣大人民的生命財產(chǎn)遭受了很大的損失。
生：黨中央和國務院的領導心系災區(qū)人民， *** 親自到第一線指揮這場戰(zhàn)斗，我為有這樣的領導感到自豪。
生：如果沒有 *** 叔叔、武警官兵，就不可能奪取抗震搶險的勝利，我覺得他們是當代最可愛的人。
生：現(xiàn)在災情那么嚴重，災區(qū)小朋友的學校也被毀了，我想他們上學一定很困難。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料800字1
徐龍斌，男，出生于2001年1月。虹橋一小四年級學生，現(xiàn)為四（1）班小隊長，在這幾年的學習生活中，他勤奮好學，用心進取，團結同學，樂于助人，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名合格的少先隊員。
一：勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，他求知欲強，善于質(zhì)疑，對所學的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來，徐龍斌同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。
二：心系災區(qū)同學，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，徐龍斌同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮，并用心主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
三：老師的助手，同學們的知己。身為班上的小隊長，徐龍斌同學一向勤勤懇懇的為同學們服務，老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時刻學校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學布置了一項特殊任務————購白手套。不到半天的時刻他就買來了物美價廉的白手套，為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。
大學安全教育活動總結（通用8篇）
不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了，想必你會開拓了視野，一定有不少可以總結的東西吧。寫活動總結可馬虎不得哦，下面是我?guī)痛蠹艺淼拇髮W安全教育活動總結（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學安全教育活動總結1
為切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。
一、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校各級領導具體分工負責組織實施。
二、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。
以上就是心系消防班會材料的全部內(nèi)容，（捐錢、放《讓世界充滿愛》）乙：同學們，讓我們從現(xiàn)在開始甲：從身邊開始，合：心系災區(qū)，我們責無旁貸！材料1一位四川記者朋友講了她眼見的情況，她只用了四個字形容，就是：“世界末日。”她說她幾乎無法工作，眼淚就沒有停過，太慘了，一片一片的廢墟，到處是哭喊的聲音，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
